如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，
| 如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，AB=AC，AD=AE． 求证：BD=CE （1）根据下面说理步骤填空 证法一：作AM⊥BC，垂足为M． ∵AB=AC（ ） AM⊥BC（ 辅助线 ） ∴BM=CM（ ） 同理DM=EM． ∴BMDM=CMEM（ ） ∴BD=CE（线段和、差的意义） （2）根据下面证法二的辅助线完成后面的说理步骤． 证法二：作△ABC的中线AM． |
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初中一年级数学等腰三角形的性质，等腰三角形的判定
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等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 小丽有两根长度分别为4cm和9cm的木棒，她想以这两根木棒为边做一个等腰
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 二元一次方程组．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，是两个完全相同且有一个角为60°的直角三角形所拼而成，则图中等
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 小丽有两根长度分别为4cm和9cm的木棒，她想以这两根木棒为边做一个等腰
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，已知△ABC的面积为16，BC=8．现将△ABC沿直线BC向右平移a个单位到
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 尺规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．1已知底边a和底边上的高h，
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 顶角等于一个底角的2倍的等腰三角形是．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 已知等腰直角△ABC中，∠A=90°，BC=3，AD是BC边上的高，则AD=．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，△ABC中，AD平分∠BAC，CD∥AB交AD于D．试判断△ADC的形状，并说
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE1
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 二元一次方程组．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，是两个完全相同且有一个角为60°的直角三角形所拼而成，则图中等
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 小丽有两根长度分别为4cm和9cm的木棒，她想以这两根木棒为边做一个等腰
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，已知△ABC的面积为16，BC=8．现将△ABC沿直线BC向右平移a个单位到
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 尺规作图，不写作法，但要保留作图痕迹．1已知底边a和底边上的高h，
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 顶角等于一个底角的2倍的等腰三角形是．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 已知等腰直角△ABC中，∠A=90°，BC=3，AD是BC边上的高，则AD=．
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，△ABC中，AD平分∠BAC，CD∥AB交AD于D．试判断△ADC的形状，并说
等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE1
