把下面句子的内容放在A、B两种不同的语

把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。
要求： (1)不变更原意；(2)人物、人称表达准确；(3)时间地点交待清楚合理。　
　小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请你告诉郭老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。” 　　
A、当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事，小王说：　
　　
B、第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人，小王说：　　　

初中一年级语文口语交际 本列表只显示最新的10道试题。

口语交际结合提示，完成下面题目。1学校志愿者小分队来到居民小区，看到一个居民乱扔垃圾，同学上前劝阻
口语交际根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话[]有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎
口语交际新学期开始，班主任号召同学们竞争各学科科代表，你想自荐担任初中语文学科科代表，但你这科的成绩
口语交际语文实践活动。在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你
口语交际下列各句，说话得体的一项是小张同学在做数学练习时，遇到一道难题，想请教数学课代表王东，他说：
口语交际下列说法委婉得体的一项是[]A．当你的同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的
口语交际口语交际：根据语境回答问题。小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时
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口语交际星期天，小明正在做作业，同学小方叫他一起去网吧打游戏。如果你是小明，该怎样说服小方让他不再去
口语交际在下面的具体场合中，女主持人所说的一句话，最恰当的应是[]晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地