对《短文两篇》理解有误的一项是[]A．《
| 对《短文两篇》理解有误的一项是 |
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| A．《蝉》中写到蝉的叫声使人“很烦”“聒聒”，后面又说“那是蝉的生命意义”，这是前后矛盾的。 B．《蝉》这篇短文通过写蝉“17年埋在泥中”与蝉“活一个夏天”的对比，突出了蝉的生命意义。 C．《贝壳》通过写古人采用贝壳来做钱币，表现了人们对贝壳的珍视，突出了贝壳精致的特点。 D．《贝壳》一文从贝类死去而贝壳长存得到启示，引发了作者对生命意义的思考，表达了作者想要“留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西”的美好愿望。 |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 在《孙权劝学》一文中，吕蒙经过学习，才能突飞猛进，后来竟打败了当时威震华夏的蜀国名
课文理解，名著赏析 在要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，
课文理解，名著赏析 下列说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌。
课文理解，名著赏析 下列表述正确的一项是[]A．《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，无形象而言，不能算
课文理解，名著赏析 走进名著。《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你
课文理解，名著赏析 《从百草园到三昧书屋》可知，少年时代的鲁迅，把百草园看成“我的乐园”这是因为[]A．“
课文理解，名著赏析 用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适[]A．近朱者赤，近墨者黑B．物以类聚，人
课文理解，名著赏析 根据下列提供的五部名著，回答问题名著《西游记》；《水浒》；《昆虫记》；《鲁宾孙漂流
课文理解，名著赏析 阅读《我的老师》，回答问题。1“春天又到了。”句中的“又”可以删去吗？为什么？
课文理解，名著赏析 名著阅读。《繁星》、《春水》是的作品，诗篇大多表现出诗人对于、
课文理解，名著赏析 在要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，
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课文理解，名著赏析 下列表述正确的一项是[]A．《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，无形象而言，不能算
课文理解，名著赏析 走进名著。《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你
课文理解，名著赏析 《从百草园到三昧书屋》可知，少年时代的鲁迅，把百草园看成“我的乐园”这是因为[]A．“
课文理解，名著赏析 用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适[]A．近朱者赤，近墨者黑B．物以类聚，人
课文理解，名著赏析 根据下列提供的五部名著，回答问题名著《西游记》；《水浒》；《昆虫记》；《鲁宾孙漂流
课文理解，名著赏析 阅读《我的老师》，回答问题。1“春天又到了。”句中的“又”可以删去吗？为什么？
课文理解，名著赏析 名著阅读。《繁星》、《春水》是的作品，诗篇大多表现出诗人对于、
