名著园地。阅读下列名著的语段，写出每
| 名著园地。 阅读下列名著的语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段文字出自哪部名著。 （甲）我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去做这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 （乙）天啊，如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点儿错误，那么任何代价我都愿意拿出来的。 （丙）我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。 （甲）_____________；（乙）_____________；（丙）_____________、___________ |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
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课文理解，名著赏析 余光中的《乡愁》用了哪些形象来表现其乡愁的？
课文理解，名著赏析 把乡愁推向顶点的是哪一节？表达了诗人怎样的愿望？
课文理解，名著赏析 《乡愁》中用了那些巧妙的比喻？有什么表达效果？
课文理解，名著赏析 《乡愁》这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？
课文理解，名著赏析 简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
课文理解，名著赏析 下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是[]A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对
课文理解，名著赏析 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。象征
课文理解，名著赏析 填空。《我爱这土地》用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
课文理解，名著赏析 《我爱着土地》写于1938年，你知道当时的的背景吗？
课文理解，名著赏析 根据课文《地毯下的尘土》，回答下列问题。1．《地毯下的尘土》标题与课文内容有什么关系
课文理解，名著赏析 把乡愁推向顶点的是哪一节？表达了诗人怎样的愿望？
课文理解，名著赏析 《乡愁》中用了那些巧妙的比喻？有什么表达效果？
课文理解，名著赏析 《乡愁》这首诗抒发了诗人什么感情？感情基调应该是什么？
课文理解，名著赏析 简要分析余光中的《乡愁》中叠词运用的表达作用。
课文理解，名著赏析 下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是[]A．全诗以时间为序，以感情为线索，把对
课文理解，名著赏析 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。象征
课文理解，名著赏析 填空。《我爱这土地》用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达。
课文理解，名著赏析 《我爱着土地》写于1938年，你知道当时的的背景吗？
课文理解，名著赏析 根据课文《地毯下的尘土》，回答下列问题。1．《地毯下的尘土》标题与课文内容有什么关系
