阅读下面的课文片段，回答问题。比萨城

阅读下面的课文片段，回答问题。
　　比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。
　　突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
　　他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
　　他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯?铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”
　　老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。
　　伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽大不相同，但在同样时间内到达同样的点上。
　　就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
1．“他仿佛遭到了闪光的突然袭击”采用了什么样的修辞手法？描写了什么样的情景？（并不是由“仿佛”来判断）
___________________________________________________
2．下面句中的加粗词能不能删去？扼要说明理由。
（1）他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长……（首先要回答能否删去）
___________________________________________________
（2）又是伽利略一个发疯的念头。
___________________________________________________
3．用简洁的语言概括这七段文字的内容。
___________________________________________________
4．就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。“自然的节奏原则”指的是_____________________________________________
5．读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗？
___________________________________________________

初中一年级语文传记阅读 本列表只显示最新的10道试题。

传记阅读阅读理解，回答问题。斜塔上的实验①比萨大学的数学教授席位空缺了，伽利略总算得到了这个位置主要
传记阅读阅读下面的课文片段，回答问题。比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条
传记阅读阅读《回忆我的父亲》，完成1~5题回忆我的父亲李开复对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印
传记阅读阅读理解，回答问题。斜塔上的实验教学之余，伽利略更忙于实验。他说，他的目的是重新检验亚里土多
传记阅读阅读理解，回答问题。奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是
传记阅读课内阅读时间在一分一秒地过去。昏睡中的刘连满感到四肢在严寒中愈来愈麻木，心脏在缺氧的状况下跳
传记阅读课内阅读没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑
传记阅读没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕
传记阅读阅读《闻一多先生的说和做》回答文后问题。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方
传记阅读阅读下面文字，完成习题。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不