如图是由16个边长为1的小正方形拼成的，
| 如图是由16个边长为1的小正方形拼成的，任意连结这些小正方形的若干个顶点，可得到一些线段，试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段．（要求：所作线段不得与图中已有的线重合） |
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初中二年级数学有理数定义及分类
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有理数定义及分类 把下列各数填入相应的集合内…｝
有理数定义及分类 下列各数中：…，有理数有个，无理数有个.
有理数定义及分类 在实数π，-cos60°，0.5050050005……，中，有理数有[]A、2个B、3个C、4个D、5个
有理数定义及分类 设自然数x>y，x+y=667，x，y的最小公倍数为P，最大公约数为Q，P=120Q，则x-y的最大值为
有理数定义及分类 对于数0，下列说法不正确的是[]A.0是自然数B.0是正数C.0是整数D.0是实数
有理数定义及分类 如图是由16个边长为1的小正方形拼成的，任意连结这些小正方形的若干个顶点，可得到一些线段
有理数定义及分类 下列各数中
有理数定义及分类 下列实数中，有理数的个数是[]A.1个B.2个C.3个D.4个
有理数定义及分类 下列说法：①无理数是无限不循环小数②无理数是带根号的数③任意实数都可以开方④有理数和
有理数定义及分类 将下列实数填在相应的集合中。
有理数定义及分类 下列各数中：…，有理数有个，无理数有个.
有理数定义及分类 在实数π，-cos60°，0.5050050005……，中，有理数有[]A、2个B、3个C、4个D、5个
有理数定义及分类 设自然数x>y，x+y=667，x，y的最小公倍数为P，最大公约数为Q，P=120Q，则x-y的最大值为
有理数定义及分类 对于数0，下列说法不正确的是[]A.0是自然数B.0是正数C.0是整数D.0是实数
有理数定义及分类 如图是由16个边长为1的小正方形拼成的，任意连结这些小正方形的若干个顶点，可得到一些线段
有理数定义及分类 下列各数中
有理数定义及分类 下列实数中，有理数的个数是[]A.1个B.2个C.3个D.4个
有理数定义及分类 下列说法：①无理数是无限不循环小数②无理数是带根号的数③任意实数都可以开方④有理数和
有理数定义及分类 将下列实数填在相应的集合中。
