揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造
| 揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。 我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽； 我喜欢 ， ， ； 我喜欢 ， ， ； |
初中二年级语文仿写句子
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仿写句子 阅读下面文字，完成后面三小题。小兰和妈妈都喜欢小鸟，他们第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天
仿写句子 仿照画线句的句式，在横线上再写两个与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿
仿写句子 根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面画线的句子再写两个句子。大自然能给我们许多启示：滴水可以
仿写句子 照例句，按要求仿写句子。要求：①句式基本相同；②修辞手法基本相同；③语意通顺。例：朋友是什么
仿写句子 模仿画线部分内容造句。我应当怎样歌颂我的家乡呢？假如我是诗人，我就要用一首长诗，赞美她日新月
仿写句子 划线部分仿句。文学，是一坛用文字在千年里酿造的清酒。每一掬，都有屈原《楚辞》里感天动地的忧愁
仿写句子 根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。快乐是什么？小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈
仿写句子 按要求补写句子，注意语意连贯、力求顺畅自然。失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了青春，可以
仿写句子 仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？
仿写句子 根据语境，仿照画线的句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。承诺，有时只是一句话，一个点头，一
仿写句子 仿照画线句的句式，在横线上再写两个与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿
仿写句子 根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面画线的句子再写两个句子。大自然能给我们许多启示：滴水可以
仿写句子 照例句，按要求仿写句子。要求：①句式基本相同；②修辞手法基本相同；③语意通顺。例：朋友是什么
仿写句子 模仿画线部分内容造句。我应当怎样歌颂我的家乡呢？假如我是诗人，我就要用一首长诗，赞美她日新月
仿写句子 划线部分仿句。文学，是一坛用文字在千年里酿造的清酒。每一掬，都有屈原《楚辞》里感天动地的忧愁
仿写句子 根据语境，在下面的横线处填入合适的句子。快乐是什么？小草说：快乐就是尽我的一份力量去给大地妈
仿写句子 按要求补写句子，注意语意连贯、力求顺畅自然。失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了青春，可以
仿写句子 仿照画线句，写出你对“青春”的感悟。世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？
仿写句子 根据语境，仿照画线的句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。承诺，有时只是一句话，一个点头，一
