阅读[甲][乙]两个语段,回答1-4题。[甲
阅读[甲][乙]两个语段,回答1-4题。 |
[甲] |
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(选自语文出版社《语文》九年级上册) [乙] 荀巨伯①远看友人疾,值②胡贼③攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子⑤而敢独止⑥?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还。郡并获全⑦。(选自《世说新语》) [注释]①荀巨伯:汉桓帝时人。②值:遇到。③胡贼:胡人入侵的军队。④败:毁坏,舍弃。⑤男子:这里表示轻蔑的称呼。⑥止:停留。⑦全:保全。 1.解释选文中加粗的词。 (1)故不为苟得也 苟 ____________ (2)故患有所不辟也 患____________ (3)不忍委之 委____________ (4)遂班军而还 遂____________ 2.用现代汉语翻译选文中画线的句子。 (1)二者不可得兼,舍生而取义者也。 ____________________________________ (2)友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。” ____________________________________ 3.请概括出[乙]文所写的故事。 ____________________________________ 4.[甲][乙]两文虽然表达方式不同,但都体现了的思想。 ____________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面的文言文,完成问题。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》节选,完成问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家
文言文阅读 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈
文言文阅读 文言文阅读。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见
文言文阅读 文言文阅读。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
文言文阅读 阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成问题。邹忌修八尺有余,而形体丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
文言文阅读 文言文阅读。陋室铭唐刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下面文字,完成问题。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》节选,完成问题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家
文言文阅读 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈
文言文阅读 文言文阅读。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见
文言文阅读 文言文阅读。爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
文言文阅读 阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成问题。邹忌修八尺有余,而形体丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
文言文阅读 文言文阅读。陋室铭唐刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下面文字,完成问题。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时