阅读选文,回答文后问题。宋人或得玉,
阅读选文,回答文后问题。 宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。” 1.解释加粗词。 (1)示:__________ (2)故:__________ 2.下列各组加粗词意义不相同的一项是( )。 A.以示玉人 我以不贪为宝 B.宋人或得玉 或告之曰:“是非君子之道。” C.若以与我,皆丧宝也 不若人有其宝 D.献诸子罕 投诸渤海之尾 3.翻译。 若以与我,皆丧宝也。__________________________ 4.从上文可看出子罕具有怎样的品质? __________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光。便舍船,从口入,初极狭,才通人;复行数十步,豁然
文言文阅读 读下面文言短文,完成后面题目。【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉
文言文阅读 阅读理解。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之。又何间焉?”刿曰:“
文言文阅读 荆人涉荆人欲袭宋,使人先表水。水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊如坏都舍。
文言文阅读 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,
文言文阅读 阅读下面的文言文,完成14题。【甲】宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏
文言文阅读 文言文阅读。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:
文言文阅读 阅读下面文言文选段,完成13题。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,
文言文阅读 阅读《出师表》节选,回答问题。先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存
文言文阅读 阅读《曹刿论战》。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”
文言文阅读 读下面文言短文,完成后面题目。【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉
文言文阅读 阅读理解。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之。又何间焉?”刿曰:“
文言文阅读 荆人涉荆人欲袭宋,使人先表水。水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊如坏都舍。
文言文阅读 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,
文言文阅读 阅读下面的文言文,完成14题。【甲】宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏
文言文阅读 文言文阅读。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:
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文言文阅读 阅读《曹刿论战》。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”