下面各句中，划线的成语使用恰当的一项
| 下面各句中，划线的成语使用恰当的一项是 |
|
[ ] |
| A．哀牢山是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。 B．小亮和王明是一对黄金搭档，在工作中两个相映成趣，都取得了喜人的业绩。 C．为了改变这个班学风不正的局面，李老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。 D．遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝，但仍能使人感怀。 |
初中三年级语文成语
本列表只显示最新的10道试题。
成语 下列成语运用不正确的一项是[]A．孔乙己对那些嘲笑的人显出不屑置辩的神情。B．他说话温文尔雅，深受群
成语 下列句子中，加粗成语的使用恰当的一项是[]A．廖承志劝告蒋经国先生要警惕那些巧言令色，不怀好意的人图
成语 根据语境，选择恰当的词语填空只填序号。中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处世，强调
成语 选出下列句子中加粗成语运用恰当的一句[]A．班长发表的无稽之谈有情有理，赢得了同学们热烈的掌声。B．
成语 下列加粗成语或俗语使用有误的是[]A．当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采，应该振作起来勇敢面对困难
成语 下列句子中加粗的词语运用不正确的一项是[]A．我们在学习上要有滴水穿石，坚持不懈的精神。B．两位同窗
成语 加粗词语运用错误的一项是[]A．海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现了双赢。B．正在进行旅
成语 加粗成语使用恰当的一项是[]A．中国共产党领导人民大众,以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。B
成语 下列句子中加粗词语使用有误的一项是[]A．金秋时节，香山的红叶如火似霞，前去观赏的游客络绎不绝。B．
成语 下列句子中加粗的词语运用不正确的一项是[]A．焦油的危害早已被世界公认，有关烟草“低焦油低危害”的言
成语 下列句子中，加粗成语的使用恰当的一项是[]A．廖承志劝告蒋经国先生要警惕那些巧言令色，不怀好意的人图
成语 根据语境，选择恰当的词语填空只填序号。中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处世，强调
成语 选出下列句子中加粗成语运用恰当的一句[]A．班长发表的无稽之谈有情有理，赢得了同学们热烈的掌声。B．
成语 下列加粗成语或俗语使用有误的是[]A．当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采，应该振作起来勇敢面对困难
成语 下列句子中加粗的词语运用不正确的一项是[]A．我们在学习上要有滴水穿石，坚持不懈的精神。B．两位同窗
成语 加粗词语运用错误的一项是[]A．海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现了双赢。B．正在进行旅
成语 加粗成语使用恰当的一项是[]A．中国共产党领导人民大众,以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。B
成语 下列句子中加粗词语使用有误的一项是[]A．金秋时节，香山的红叶如火似霞，前去观赏的游客络绎不绝。B．
成语 下列句子中加粗的词语运用不正确的一项是[]A．焦油的危害早已被世界公认，有关烟草“低焦油低危害”的言
