阅读两则文言文，完成下面问题。【甲】
| 阅读两则文言文，完成下面问题。 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？（节选自郑燮《游江》） 【注】八面玲珑，原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 1．解释下列句中的加粗词语。 ①有亭翼然临于泉上____ ②醉翁之意不在酒____ ③心窃乐之____ ④学者诚能八面玲珑____ 2．下列语句停顿正确的一项是（ ） A．林壑尤/美 B．作亭/者谁 C．饮少辄/醉 D．昨/游江上 3．将下列句子翻译成现代汉语。 ①山水之乐，得之心而寓之酒也。 ____________________________________________ ②次日过访其家，静坐久之。 ____________________________________________ 4．读懂山水。 （1）山水风光，移步换景。乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景？（用原文作答） ___________________________________________ （2）山水风光，寄情寓理。甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感？请联系文段谈谈。 ____________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 文言言阅读。甲先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先
文言文阅读 阅读《出师表》节选，完成下面各题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
文言文阅读 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在
文言文阅读 文言文阅读。阅读下列文字，回答文后问题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚
文言文阅读 阅读下面文言文：[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕
文言文阅读 阅读下面文言文,完成1一4小题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未
文言文阅读 读《陈涉世家》选段回答下列各题。二世元年七月，发闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次
文言文阅读 阅读理解。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，
文言文阅读 一曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”二子曰：“见
文言文阅读 阅读下面的文言文语段，完成13题。元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，酒酣，
文言文阅读 阅读《出师表》节选，完成下面各题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
文言文阅读 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在
文言文阅读 文言文阅读。阅读下列文字，回答文后问题。先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚
文言文阅读 阅读下面文言文：[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕
文言文阅读 阅读下面文言文,完成1一4小题。秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未
文言文阅读 读《陈涉世家》选段回答下列各题。二世元年七月，发闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次
文言文阅读 阅读理解。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，
文言文阅读 一曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”二子曰：“见
文言文阅读 阅读下面的文言文语段，完成13题。元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，酒酣，
