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阅读下面的的文言文,完成问题。【甲】

阅读下面的的文言文,完成问题。
  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
韩愈《马说》
  上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人?”
司马光《资治通鉴》
注释:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使国家达到大治的人。④异:其他的。⑤正:只
1.解释下列句中划线的词。
(1)之不以其道 策:_______________
(2)正己不能知 患:_______________
2.下列句子中,划线词的意义和用汉完全不相同的一项是(     )
A.一或尽粟一石  之不能尽其材
B.祗辱于奴隶人手 安可诬一世
C.骈死槽枥之间  岂借才异代乎
D.鸣之不能通意  真不知马也
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
译文:___________________________________________
(2)非不尽心,但于今未有奇才耳!
译文:___________________________________________
4.甲乙两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示?
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  初中三年级语文文言文阅读   本列表只显示最新的10道试题。
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