阅读古文《桃花源记》，完成下面问题。

阅读古文《桃花源记》，完成下面问题。
　　①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，欲穷其林。
　　②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　③见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！”
　　④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
1、解释下列句子中加横线的字在文中的意思。
　①阡陌交通（　）；
　②率妻子邑人来此绝境（　）；
　③寻向所志（　）；
　④寻病终（　）；
2、用现代汉语写出的意思。
　土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
　____________________________________________________
3、根据文中内容，回答下面问题：
　用一句话简要概括②③两段文字的内容。
　____________________________________________________
4、“世外桃源”这个故事流传至今，已经成为人们熟知的成语；模仿现代汉语词典中对成语“拔苗助长”的解释，试解释它的意思。
　　【拔苗助长】：古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我帮助苗长了！”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了。（见于《孟子公孙丑》）。后来用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
　　【世外桃源】（提示：答题不超过100字，故事情节须根据古文内容用自己的话简要概括，但不能翻译。）
　____________________________________________________

初中三年级语文文言文阅读 本列表只显示最新的10道试题。

文言文阅读文言文阅读。齐王筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，
文言文阅读文言文阅读。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于
文言文阅读阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面问题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美
文言文阅读阅读下面的文言文，完成15题。甲良尝闲从容步游下邳pī圯yí上，有一老父衣褐，至良
文言文阅读阅读下面文言文，完成1～5题。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸
文言文阅读阅读下面的文言文，回答问题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先
文言文阅读阅读文段，完成15题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙
文言文阅读陈谏议教子宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①
文言文阅读阅读理解。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“
文言文阅读阅读下面文言文，回答问题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起