阅读下面一段文字，完成题目。带着感激
| 阅读下面一段文字，完成题目。 带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们即将踏上新的征程。忘不了生机àng（ ）然、温馨（ ）美好的校园，忘不了循循善诱、诲（ ）人不倦的师长，_______ 。在人生的每一个考场，我们都将无所畏jù（ ），努力拼搏，积极进取，交出完美的答卷。 （1）给文中加粗字注音或根据拼音写出汉字。 生机àng（ ）然 温馨（ ） 诲（ ）人不倦 无所畏jù（ ） （2）仿照面线句，结合语境，在横线处续写一个句子。 |
初中三年级语文仿写句子
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仿写句子 仔细揣摩下面语段的内容和写法，再仿写两段。如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它
仿写句子 想挑战吗。1围绕“换个角度看问题”的内涵，仿照例句写一句话。例句：玫瑰虽美，但花下荆棘丛生
仿写句子 仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，
仿写句子 下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人／不一定艳丽娇媚／但必须芬芳
仿写句子 我爱模仿秀。示例：我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随；我仰望
仿写句子 根据下面这两句诗的结构特点和内容的深入，仿写一个句子。只要旗子笑，春天的声音就有了。只要你们
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。生活是一面镜子。你
仿写句子 根据你积累的名著知识，在横线处填入恰当的句子，使前后语意连贯，句式一致。经典滋润心灵，名著丰
仿写句子 依照例句，将下列的句子补充完整。例句：真诚，友谊的桥梁，没有它，人们之间会失去应有的平和与信
仿写句子 仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，
仿写句子 想挑战吗。1围绕“换个角度看问题”的内涵，仿照例句写一句话。例句：玫瑰虽美，但花下荆棘丛生
仿写句子 仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，
仿写句子 下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人／不一定艳丽娇媚／但必须芬芳
仿写句子 我爱模仿秀。示例：我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随；我仰望
仿写句子 根据下面这两句诗的结构特点和内容的深入，仿写一个句子。只要旗子笑，春天的声音就有了。只要你们
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。生活是一面镜子。你
仿写句子 根据你积累的名著知识，在横线处填入恰当的句子，使前后语意连贯，句式一致。经典滋润心灵，名著丰
仿写句子 依照例句，将下列的句子补充完整。例句：真诚，友谊的桥梁，没有它，人们之间会失去应有的平和与信
仿写句子 仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，
