仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再
| 仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯。当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯。 仿写：_____________________________________________ |
初中三年级语文仿写句子
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仿写句子 仿写句子，要求语意连贯，句式一致。生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就
仿写句子 读下面这段话，按要求完成题目。乡愁麻痹到全身，我掠着头发，发上掠到了乡愁；我捏着指尖，指上捏
仿写句子 请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，
仿写句子 根据下面画线句子的句式、修辞仿写一个句子，使上下文连贯合理。也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你
仿写句子 仔细揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。要求语意相符。如果你能使一朵鲜花快乐，请
仿写句子 按照下列例句的句式续写一句话，要求运用排比的修辞手法。例句：成功要用理想去引路，要用创造去开
仿写句子 按照下列句式仿写一句话，要求相对应的词语词性相同，句式结构一致。美，是蓝天上的一朵白云，是沙
仿写句子 根据语境，仿照划线句，再写两个句子注意修辞和句式。琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕
仿写句子 在下文横线处补写一个句子，要与划线的一句句式相同，与上下文语意连贯。贫困与磨难是人所不愿接受
仿写句子 根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就
仿写句子 读下面这段话，按要求完成题目。乡愁麻痹到全身，我掠着头发，发上掠到了乡愁；我捏着指尖，指上捏
仿写句子 请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，
仿写句子 根据下面画线句子的句式、修辞仿写一个句子，使上下文连贯合理。也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你
仿写句子 仔细揣摩下面两段文字，按照其内容和形式再仿写一段话。要求语意相符。如果你能使一朵鲜花快乐，请
仿写句子 按照下列例句的句式续写一句话，要求运用排比的修辞手法。例句：成功要用理想去引路，要用创造去开
仿写句子 按照下列句式仿写一句话，要求相对应的词语词性相同，句式结构一致。美，是蓝天上的一朵白云，是沙
仿写句子 根据语境，仿照划线句，再写两个句子注意修辞和句式。琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕
仿写句子 在下文横线处补写一个句子，要与划线的一句句式相同，与上下文语意连贯。贫困与磨难是人所不愿接受
