林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若
| 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 《桃花源记》 1．哪两组句中划线词的意义或用法相同？ |
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| A．复行数十步，豁然开朗行道之人弗受（《孟子》） B．有良田美池桑竹之属曾不能损魁父之丘（《愚公移山》） C．余人各复延至其家更若役，复若赋（《捕蛇者说》） D．不足为外人道也以咨诹善道，察纳雅言（《出师表》） E．遂与外人间隔又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》） 2．下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确？ |
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| A． 此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋 B． 食马者不知其能千里而食（马）也。（马说） C．一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》） D．旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。（《邹忌讽齐王纳谏》） 3．用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。 ______________________________________________ 4．“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？ _______________________________________________ 5．陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？ _______________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 课内文言文阅读。邹忌修八尺有余，而形貌丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段，完成下列各题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅
文言文阅读 比较阅读甲、乙两则文言文，完成问题。〖甲〗若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》，完成下列各题。送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假
文言文阅读 阅读下面的文言文段，完成问题。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下
文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》，完成下列各题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然
文言文阅读 文言文阅读。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲
文言文阅读 阅读《曹刿论战》，完成下列各题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》选段，完成下列各题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段，完成下列各题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅
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文言文阅读 阅读下面文言文，完成问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》，完成下列各题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然
文言文阅读 文言文阅读。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲
文言文阅读 阅读《曹刿论战》，完成下列各题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》选段，完成下列各题。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪
