对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有
对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是 |
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给友人 不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手 更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵 跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候 纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑 寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞 A.诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫 折也是人生中的美好经历的感悟。 B.诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整, 抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 C.诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都 要携手前行、永不言弃的态度。 D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们” 的喜悦之情,给人留下深刻的印象。 |
初中三年级语文修辞方法
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修辞方法 指出句子所用的修辞手法。那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。
修辞方法 指出下列句子中采用的修辞手法及其表达作用。1一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,
修辞方法 下列句子修辞方式不同于其他三项的是[]A、我爱祖国,但用的是奇异的爱情!B、无论是鲜血换来的光荣
修辞方法 下列语句中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是[]A.我是你额上熏黑的矿灯。B.我是你河边上破
修辞方法 指出下列诗句采用的修辞手法。1我是你河边上破旧的老水车。2祖国啊-…祖国啊,我亲爱
修辞方法 下列与其他诗句所用修辞手法不同的一项是[]A.像恋人的柔发,婴孩手中乳。B.因为只有那里我们不像
修辞方法 指出下列各句运用的修辞手法。1为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……2
修辞方法 下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞,阅读后完成①③题。大地的一次颤抖
修辞方法 关于修辞手法判断错误的一项是[]A.就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法
修辞方法 下面句子没有使用修辞方法的一项是[]A.他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。B.他一直
修辞方法 指出下列句子中采用的修辞手法及其表达作用。1一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,
修辞方法 下列句子修辞方式不同于其他三项的是[]A、我爱祖国,但用的是奇异的爱情!B、无论是鲜血换来的光荣
修辞方法 下列语句中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是[]A.我是你额上熏黑的矿灯。B.我是你河边上破
修辞方法 指出下列诗句采用的修辞手法。1我是你河边上破旧的老水车。2祖国啊-…祖国啊,我亲爱
修辞方法 下列与其他诗句所用修辞手法不同的一项是[]A.像恋人的柔发,婴孩手中乳。B.因为只有那里我们不像
修辞方法 指出下列各句运用的修辞手法。1为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……2
修辞方法 下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞,阅读后完成①③题。大地的一次颤抖
修辞方法 关于修辞手法判断错误的一项是[]A.就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法
修辞方法 下面句子没有使用修辞方法的一项是[]A.他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。B.他一直