下列各句中，划线的熟语使用不恰当的一
| 下列各句中，划线的熟语使用不恰当的一句是 |
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| A．他们挖空心思，想用漂亮的言辞掩盖罪恶的行径，然而，却总是欲盖弥彰，弄巧成拙。 B．母亲重病在身，父亲不久前又下岗，已进入高三的李阳同学感到一种前不巴村，后不着店的酸楚。 C．他是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个风流儒雅的谦谦君子。 D．银行劫案发生后，警察四面出击，不到24小时就把案犯缉拿归案，真是道高一尺，魔高一丈。 |
高中二年级语文正确使用词语、熟语
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正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：[]①国际野生生物保护学会公布了一份《
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]①这家企业改革的任务是“减员”
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是[]1建造蚁丘的时候，有时需要一批一定
正确使用词语、熟语 依次填入下列句中空号处最恰当的一组词语是[]1．本着这个精神，无论阅读和写作，就会养成
正确使用词语、熟语 下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是[]①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是[]①“大手拉小手。”在全国未成年人思想
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是[]①在“史无前例”的那个年代，一个人要是因
正确使用词语、熟语 下列划线词语，使用恰当的一项是[]A．待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽，准备
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]①这家企业改革的任务是“减员”
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是[]1建造蚁丘的时候，有时需要一批一定
正确使用词语、熟语 依次填入下列句中空号处最恰当的一组词语是[]1．本着这个精神，无论阅读和写作，就会养成
正确使用词语、熟语 下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是[]①汽车朝我来时的方向驰着，我地坐在座
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是[]①“大手拉小手。”在全国未成年人思想
正确使用词语、熟语 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①一晃就是二十年，这中间只有一次见过
正确使用词语、熟语 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是[]①在“史无前例”的那个年代，一个人要是因
正确使用词语、熟语 下列划线词语，使用恰当的一项是[]A．待到学校恢复旧观,往日的教职员以为责任已尽，准备
