判断下列句子，用“√”表示比喻句，用
| 判断下列句子，用“√”表示比喻句，用“△”表示拟人句，用“×”表示既不是比喻句也不是拟人句的句子。 1．小兴安岭像个美丽的大花园。 （ ） 2．橡树又穿上新衣裳了。 （ ） 3．海底的动物常常在窃窃私语。 （ ） 4．妈妈好像年轻了许多。（ ） |
小学三年级语文修辞方法
本列表只显示最新的10道试题。
修辞方法 判断下列句子使用了什么修辞手法。A．比喻B．拟人1松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。2秋
修辞方法 我会在比喻句后面画“√”。1我长得像妈妈。2风筝越飞越高，似乎到了云彩上。3
修辞方法 阅读课文语段，回答问题。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，
修辞方法 修辞乐园。选择恰当的修辞手法比喻拟人排比反问1．北京残奥会，让世界看到了残疾人的意志与勇气
修辞方法 修辞乐园。为下面的句子选择恰当的修辞手法反问比喻排比1．香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比
修辞方法 修辞方法我知道。1．夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。2．秋天的雨，吹
修辞方法 修辞在线。指出下列句子所运用的修辞方法比喻拟人排比1．奥运的脚步如同急促有力的脉搏跳动而来
修辞方法 阅读冲浪。秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山
修辞方法 修辞在线写出句子运用的修辞方法。1．在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
修辞方法 小法官当裁判是比喻句的画“√”，不是的画“×”。1．初升的太阳下，是金黄的海滩。2．夏
修辞方法 我会在比喻句后面画“√”。1我长得像妈妈。2风筝越飞越高，似乎到了云彩上。3
修辞方法 阅读课文语段，回答问题。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，
修辞方法 修辞乐园。选择恰当的修辞手法比喻拟人排比反问1．北京残奥会，让世界看到了残疾人的意志与勇气
修辞方法 修辞乐园。为下面的句子选择恰当的修辞手法反问比喻排比1．香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比
修辞方法 修辞方法我知道。1．夏天是炎热的，是多彩的，是有趣的，是悠闲的，是迷人的。2．秋天的雨，吹
修辞方法 修辞在线。指出下列句子所运用的修辞方法比喻拟人排比1．奥运的脚步如同急促有力的脉搏跳动而来
修辞方法 阅读冲浪。秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山
修辞方法 修辞在线写出句子运用的修辞方法。1．在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
修辞方法 小法官当裁判是比喻句的画“√”，不是的画“×”。1．初升的太阳下，是金黄的海滩。2．夏
