阅读下面的两段文言文,完成14题。【甲
阅读下面的两段文言文,完成14题。 【甲】庆历中 ,有布衣毕,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、腊和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 【乙】凡墨烧烟凝质而为之。取桐油、清油(菜籽油)、猪油烟为者,居十之一。取松烟为者,居十之九。凡造贵重墨者,国朝(本朝)推重徽郡人。或以载油之艰,遣人僦(jiù)居(客居)荆、襄、辰、沅,就其贱值桐油点烟而归。其墨他日登于纸上,日影横射有红光者,则以紫草汁浸染灯芯而燃炷(烧)者也。 |
(选自《天工开物丹青》) |
1.解释下列语句中加横线的字词。 ⑴ 其上以松脂、腊和纸灰之类冒之 ( ) ⑵ 持就火炀之 ( ) ⑶再火令药熔 ( ) ⑷凡墨烧烟凝质而为之( ) 2.甲乙两文中都有不少含“以”的句子,例如“不以木为之者”,请在乙文中找出与例句中“以”的意思和用法相同的含“以”句,写在下面的空白处 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ⑴ 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成 ⑵ 凡造贵重墨者,国朝推重徽郡人。 4.从活字印刷和制墨的方法来看,中国古代人民的智慧和才能令现代人赞叹不已,我们学过的文言文当中还有哪些也是在表现古人杰出的技艺和才能的?请联系其中的一篇课文,再结合现实的例子,谈谈你的感想。 |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 《岳阳楼记》节选嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂
文言文阅读 阅读下面选文,回答问题。宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翼日②,问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物。
文言文阅读 阅读下面文言文,完成14题。生于忧患,死于安乐。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼
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文言文阅读 与朱元思书节选夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠
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文言文阅读 阅读。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自
文言文阅读 阅读下面两个文言语段,完成下列小题。甲元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然
文言文阅读 文言文赏析王翦将兵王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数
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文言文阅读 阅读下面选文,回答问题。宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翼日②,问濂昨饮酒否坐客为谁馔何物。
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