阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问
阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。 [甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》) [乙]范仲淹二岁而孤①,母贫无依。再适长山朱氏②。既长,知其世家③,感泣辞母,去之南都④入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往馑粥不充⑤,日昃⑥始食,遂大通六经⑦之旨,慨然⑧有志于天下。常自诵日:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (选自《宋名臣言行录》) 注:①孤:幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。③世家:身世。④南都:地名。⑤馑(zhān)粥不充:馑,稠粥。充,充足。⑥日昃(zè):太阳偏西。⑦六经:指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。⑧慨然:形容慷慨激昂。 1.解释加粗词的意思。 (1)腰白玉之环:____________ (2)同舍生皆被绮绣:____________ (3)媵人持汤沃灌:____________ (4)感泣辞母:____________ 2.下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是 ( ) A.①足肤皲裂而不知②范仲淹二岁而孤 B.①当余之从师也②去之南都 C.①以衾拥覆②辄以水沃面 D.①余则袍敝衣处其间②其如土石何(选自《愚公移山》) 3.翻译句子。 负箧曳屣行深山巨谷中。 4.两文段的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力略有差别,请分别用自己的话概括,[甲]文宋濂是:①____________,[乙]文范仲淹是:②________。反映古代名人苦读的成语故事有:③________、 ___ _(要求填写两个)。 |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读理解。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大
文言文阅读 阅读《送东阳马生序》节选,完成下列各题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家
文言文阅读 阅读下面甲乙两文,完成下面各题。[甲]丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有
文言文阅读 阅读文言语段,完成文后各题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然
文言文阅读 阅读下列文言语段,完成文后各题。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
文言文阅读 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察
文言文阅读 文言文阅读。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于
文言文阅读 桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳
文言文阅读 桃花源记片段林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
文言文阅读 阅读理解。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大
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文言文阅读 阅读文言语段,完成文后各题。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然
文言文阅读 阅读下列文言语段,完成文后各题。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
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