阅读下面文言文,按要求回答15题。治水
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治水必躬亲 |
治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 1.对下列句中加粗词语的解释有误的一项是 |
[ ] |
A.既不可执一(掌握一种方法) B.泥于掌故(古代的典章制度) C.而随官人役亦未尝横索一钱(横行勒索) D.远嫌而避怨(远远躲开嫌疑) 2.下列加粗词语与现代汉语意思不相同的一项是 |
[ ] |
A.亦不可妄意轻信人言 B.则事不举而水利不兴矣 C.庭下如积水空明 D.全石以为底 3.用现代汉语说出下列语句的意思。 非相度不得其情,非咨询不穷其致。 __________________________________________________________________________ 4.作者在第一自然段中提出了治水必须(用原文回答)___________________________的观点,原因是 (用原文回答)_________________________________________________ 5.要想使水利“兴”,治水的官员除了“躬亲”以外,还应怎样做? __________________________________________________________________________ |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读下面两段文字,完成问题。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯
文言文阅读 阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人
文言文阅读 阅读下面文段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②,南北百里,东西一舍③。涛澜汹涌,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段,完成下面的问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下文,回答问题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛也作
文言文阅读 阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阅,风正一帆悬。海
文言文阅读 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,
文言文阅读 阅读下面两篇文言文,回答问题。[甲]湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人
文言文阅读 阅读下面文段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,
文言文阅读 阅读下面文言文,完成问题。黄州快哉亭记苏辙盖①亭之所见②,南北百里,东西一舍③。涛澜汹涌,
文言文阅读 阅读《醉翁亭记》选段,完成下面的问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之
文言文阅读 阅读文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计
文言文阅读 阅读下文,回答问题。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛也作
文言文阅读 阅读下面古诗文,完成问题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阅,风正一帆悬。海
文言文阅读 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,
文言文阅读 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,