……我留意台阶两旁是他手栽的两株垂杨
……我留意台阶两旁是他手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。他感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那小子才五岁,如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可能性我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想长甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种籽,试种一下。” 接着,他又指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。” …… 他告诉我,时常在月夜,他同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 1.用一句话概括这段文字的大意。 2.从上面三段文字找出最能反映人物思想感情的中心句,并用自己的语言写出人物的心理活动。 3.朋友虽久居海外,仍称自己的儿子是“小子”,女儿是“姑娘”,用一句唐诗来概括这种情景。 4.仿照“这里一过圣诞,我就想旧历年。”用“一……,就……”造句。 5.朋友怀念家乡,具体想了些什么,做了些什么?把它们找出来,并予以归类。 所想:① ② ③ 所做:① ② 6.文中友人到了外国,要“我”从中国带几颗枣核,而且把家里也布置得像以前在家乡的模样,对此,你是怎么理解的? |
初中二年级语文散文阅读
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散文阅读 阅读下面的文字,分别回答问题。匆匆朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花
散文阅读 阅读下文,回答问题。啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我
散文阅读 阅读下文,完成各题。享受春雨厉彦林①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记
散文阅读 精读感悟阅读课文《雪》第4~6段,回答问题。1.“永远如粉,如沙”写出了北国的雪有怎样的特点?答
散文阅读 阅读下文,完成问题。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自
散文阅读 阅读文段,回答问题。①七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而我的心痛已经渐渐弥散开去。②最后一堂
散文阅读 阅读文章,回答问题。母亲桥上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往
散文阅读 阅读下文,回容问题。仰望母亲①太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散,宛若迷人的轻音乐。阳光下
散文阅读 阅读下面文字,完成问题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在
散文阅读 阅读下文,完成各题。书人痴语茹喜斌能斩断利禄的藤蔓,却难以割舍与书的那一份深情。那是超越了时
散文阅读 阅读下文,回答问题。啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我
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散文阅读 阅读下文,完成问题。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自
散文阅读 阅读文段,回答问题。①七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而我的心痛已经渐渐弥散开去。②最后一堂
散文阅读 阅读文章,回答问题。母亲桥上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往
散文阅读 阅读下文,回容问题。仰望母亲①太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散,宛若迷人的轻音乐。阳光下
散文阅读 阅读下面文字,完成问题。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在
散文阅读 阅读下文,完成各题。书人痴语茹喜斌能斩断利禄的藤蔓,却难以割舍与书的那一份深情。那是超越了时