文言文阅读。桃花源记晋太元中，武陵人

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桃花源记

　　晋太元中，武陵人以捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食
　　停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
　　南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
1．解释下列语句中加粗的词的意义。
（1）欲穷其林　穷：___________________
（2）便要还家　要：___________________
（3）处处志之　志：___________________
（4）欣然规往　规：___________________
2．下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一组是（）
A．武陵人以捕鱼为业　　此人一一为具言所闻
B．问所从来，具答之　　有良田美池桑竹之属
C．其中往来种作　　太守即遣人随其往
D．便扶向路　　寻向所志
3．请将画线句子翻译成现代汉语。
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4．阅读思考，简要回答：
（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应的一两处语句。
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（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？
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