阅读下面课内文字,完成下面的题。与朱
阅读下面课内文字,完成下面的题。 |
与朱元思书 吴均 |
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1.下面加粗的词解释错误的一项是:( ) A.窥谷忘反(通“返”) B.在昼犹昏(夜晚) C.负势竞上(向上) D.从流飘荡(随着) 2.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里? 3.本文从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果? 4.翻译下列句子。 ①急湍甚箭,猛浪若奔。 ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 5.看到富春江的奇 山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨? |
初中二年级语文文言文阅读
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文言文阅读 东坡画扇宋何莲先生职临钱塘江日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“某④
文言文阅读 三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏
文言文阅读 阅读理解。人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐曰:"臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人
文言文阅读 课内精读。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清
文言文阅读 阅读文段,回答问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非
文言文阅读 阅读下面课内语段,完成16题。王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书
文言文阅读 阅读文言文,回答下面的问题。[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自
文言文阅读 文言文阅读。①芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。②群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆
文言文阅读 阅读下面课内文字,完成下面的题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚
文言文阅读 阅读下面课内文字,完成下面的题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富
文言文阅读 三峡自三峡七百里中,两岸连山;略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏
文言文阅读 阅读理解。人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐曰:"臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人
文言文阅读 课内精读。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清
文言文阅读 阅读文段,回答问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非
文言文阅读 阅读下面课内语段,完成16题。王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书
文言文阅读 阅读文言文,回答下面的问题。[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自
文言文阅读 文言文阅读。①芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。②群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆
文言文阅读 阅读下面课内文字,完成下面的题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚
文言文阅读 阅读下面课内文字,完成下面的题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富