从修辞角度看，填入下面横线处的词语最

从修辞角度看，填入下面横线处的词语最恰当的一项是

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　　苦瓜苗就像一个　①　一样，自生自长，蔫蔫的，一副要死不活的样子。然而，它却努力地活了下来，便渐渐地长大。它似乎满是敌意，一天比一天不规矩，或绕着南瓜藤，或在冬瓜架上　②　。我不得不找来一根棍子，把它绑在棍上，　③　。
A．①病儿　②胡搅蛮缠　③限制它的生长
B．①弃儿　②胡搅蛮缠　③约束它的行为
C．①病儿　②胡乱缠绕　③约束它的行为
D．①弃儿　②胡乱缠绕　③限制它的生长

高中二年级语文修辞方法 本列表只显示最新的10道试题。

修辞方法下列语句不是对偶句的一项是[]A．既无伯叔，终鲜兄弟B．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮C．诏书
修辞方法选出对下列诗句的修辞手法及其表达效果分析不正确的一项[]A．“银烛吐青烟，金樽对绮筵”这两句诗运
修辞方法下面所列的四篇文章都采用了引用手法，其中不恰当的一项是[]A.一篇介绍沈从文《边城》的文章，题为
修辞方法下面没用比拟手法的一项是[]A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。B．被暴风雨压弯了的花草儿
修辞方法对下列句子的修辞手法及表达作用的解释，不正确的一项是[]A．鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜
修辞方法对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释，不正确的一项是[]A．什么是路？就是从没路的地方践踏出来
修辞方法从修辞角度看，填入下面横线处的词语最恰当的一项是[]苦瓜苗就像一个①一样，自生自长，蔫蔫的，一
修辞方法选出对修辞手法判断正确的一项[]①打印社广告：“不打不相识。”②裘皮大衣厂广告：“该大衣唯一的
修辞方法下列句子使用的修辞手法不同于其他三句的一项是[]A．流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生
修辞方法你知道下面的谐音联妙在何处吗？1两船并行橹速不如帆快八音齐奏笛清难比箫和