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“名著导读”高中语文必修教材新增的板

  “名著导读”高中语文必修教材新增的板块。必修一至必修五中出现的“名著导读”篇目为:《论语》、《大卫科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、《三国演义》、《唐吉珂德》等。而《子夜》、《骆驼祥子》、曹禺剧作等也以其巨大的思想价值和高超的艺术性成为现代文学史上的名著。
  请为其中的一部名著写一段推介语。要求:至少使用一种修辞手法,不少于80字。
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  高中三年级语文修辞方法   本列表只显示最新的10道试题。
修辞方法 试分别以“纪念碑”为比喻的本体和喻体,各写一个比喻句。每个句子都应和题目的具体要求相吻合。
修辞方法 某地刚刚修建了一座孔子文化馆,计划在馆前影壁上写两句话,用于概括孔子的事迹和精神。请你结合相
修辞方法 仿照下面的句子,以“风来了”或者“雪来了”为开头续写一段话,要求运用描写的表达方式和比喻的修
修辞方法 台湾作家杨子在《十八岁和其他》中这样形容“青春”:“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡
修辞方法 分别写出下列句子的修辞手法。1如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?2沛公不胜杯杓。3秋
修辞方法 下列句子中,没有运用修辞的一项是[]A.就连梦都像百花盛开的旷野那般清新。B.它的土地上的每一块
修辞方法 从A句或B句中任选一句,仿照例句完成喻体部分。要求:两个喻体的内容构成对比关系。例句:济南与青
修辞方法 下列句子中,比喻修辞手法使用正确的一项是[]A.奋斗是人生的催化剂,是撷取绚丽人生的金钥匙。B.
修辞方法 下面这段话中,加线的句子使用了同义反复的修辞手法。试简析其表达效果,然后写一段话,要求其中也
修辞方法 在保持原意的基础上改写画线句,使句子前后修辞一致,表达协调。寓言长得又矮又小,说起话来却很逗
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