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下列对课文内容说明不合文意的一项是[]

下列对课文内容说明不合文意的一项是
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A.“一切的努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情。并不表明作者对斯科特探险队的评价不高。
B.《在沙漠中心》节选自《人类的大地》,作者是法国的圣埃克絮佩里,文章主要记录了作者在被困于沙漠之中如何脱险的经历。
C.《真正的英雄》一文具有动人心魄力量的一个重要原因,是讲演者以一个普通人的身份,与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”,这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。
D.“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄,有时也用来比喻不自量力。
  初中一年级语文课文理解,名著赏析   本列表只显示最新的10道试题。
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课文理解,名著赏析 与《为学》原文不一致的一项是[]A.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者
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课文理解,名著赏析 联系课《合欢树》说说为什么“我”后来到院子里想去看而又不去看那棵合欢树?
课文理解,名著赏析 如何理解《合欢树》课文中“悲伤也成享受”这句话的含意?
课文理解,名著赏析 《合欢树》为什么以“合欢树”为题目?
课文理解,名著赏析 下列有关课文《我的母亲》内容说法错误的一项是[]A.“我只知道她是‘浙江海宁查氏’,至
课文理解,名著赏析 对《我的信念》理解不完全正确的一项是[]A.“我之所以如此,或许是因为某种力量在鞭策着
课文理解,名著赏析 你是怎样理解《童稚记趣》中的“趣”字的含义的?你从中得到了怎样的启示?
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