设a=350，b=440，c=530，则a、b、c的大
| 设a=350，b=440，c=530，则a、b、c的大小关系是 |
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| A. a＞b＞c B. b＞a＞c C. a＞c＞b D. c＞a＞b |
初中二年级数学比较有理数的大小
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比较有理数的大小 6×-2-3×-2。
比较有理数的大小 6+2-3+2。
比较有理数的大小 若a=255，b=344，c=433，则[]A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a
比较有理数的大小 如果a=5，b=3，比较大小：abba。
比较有理数的大小 比较下列一组数的大校8131，2741，961
比较有理数的大小 已知：M=2001×2002×2003，N=2000×2002×2004，下列关系成立的是[]A.M>NB.M=NC.M<
比较有理数的大小 比较下列算式结果的大小：在横线上填“>”“<”或“=”．42+422×4×4，2
比较有理数的大小 已知：M=2001×2002×2003，N=2000×2002×2004，下列关系成立的是[]A.M>NB.M=NC.M<
比较有理数的大小 设a=350，b=440，c=530，则a、b、c的大小关系是[]A.a＞b＞cB.b＞a＞cC.a＞c＞bD.c＞a＞b
比较有理数的大小 下列数中最大的数是[]A、-3-23B、-3-14C、
比较有理数的大小 6+2-3+2。
比较有理数的大小 若a=255，b=344，c=433，则[]A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a
比较有理数的大小 如果a=5，b=3，比较大小：abba。
比较有理数的大小 比较下列一组数的大校8131，2741，961
比较有理数的大小 已知：M=2001×2002×2003，N=2000×2002×2004，下列关系成立的是[]A.M>NB.M=NC.M<
比较有理数的大小 比较下列算式结果的大小：在横线上填“>”“<”或“=”．42+422×4×4，2
比较有理数的大小 已知：M=2001×2002×2003，N=2000×2002×2004，下列关系成立的是[]A.M>NB.M=NC.M<
比较有理数的大小 设a=350，b=440，c=530，则a、b、c的大小关系是[]A.a＞b＞cB.b＞a＞cC.a＞c＞bD.c＞a＞b
比较有理数的大小 下列数中最大的数是[]A、-3-23B、-3-14C、
