文言文阅读。余忆童稚时,能张目对日,
文言文阅读。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.解释下列句子中加粗的词。 (1)见藐小之物必细察其纹理( ) (2)徐喷以烟( ) (3)鞭数十( ) 2.对下列句子中加粗的词理解错误的一项是( )。 A.使之冲烟而飞鸣(但是) B.余常于土墙凹凸处(在) C.以丛草为林(把) D.舌一吐而二虫尽为所吞(被) 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 果如鹤唳云端,为之怡然称快。 ______________________________________________ 4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子? ______________________________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
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文言文阅读 阅读两则文言文,完成小题。[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不
文言文阅读 阅读【甲】【乙】两个文段,完成问题。【甲】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美
文言文阅读 阅读文章回答问题《陈涉世家》二世元年七月,发闾左戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行
文言文阅读 阅读下面两段文言文,完成1~4题。甲秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对
文言文阅读 阅读文章回答问题。《生于忧患,死于安乐》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中
文言文阅读 阅读文言文选段,根据要求回答问题。二世元年七月,发闾左戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆
文言文阅读 阅读下面文言文,完成第13题。扁鹊见蔡桓公《韩非子》扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在
文言文阅读 文言文阅读。祥符①中禁②火,时丁晋公主营复宫室,患取土远,公乃令凿通衢③取土,不日皆成巨堑
文言文阅读 阅读下面课外文言文晋献公①以垂棘②之璧,假道于虞③而伐虢④,大夫宫之奇⑤谏曰:“不可。唇亡
文言文阅读 文言文阅读。秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰
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