阅读下面文言文,完成1一4题。(甲)暖
阅读下面文言文,完成1一4题。 |
(甲) |
暖夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹的《岳阳楼记》) (乙) 黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤(chǎng),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦滴居之胜概也。(选自(王禹的《黄冈新建小竹楼记》,有删节) 1.解释下列语句中加粗词的意思。 ①予尝求古仁人之心求: 求________ ②居庙堂之高则优其民庙堂: 庙堂______ ③不可具状具: 具________ ④公退之暇,被鹤氅被: 被________ 2.下列各组句子中加粗词的意义相同的一项是( ) A.①后天下之乐而乐 ②烟云竹树而已 B.①以其价廉而工省也 ②不以物喜,不以己悲 C.①处江湖之远 ②竹工破之 D.①然则何时而乐耶 ②子声丁丁然 3.将下面的句子翻译成现代汉语。 ①微斯人,吾谁与归? ____________________________ ②焚香默坐,消遣世虑。 ____________________________ 4.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度? ____________________________ |
初中三年级语文文言文阅读
本列表只显示最新的10道试题。
文言文阅读 阅读下文,回答问题。锦石滩余家江上。江心涌出一洲,长可五六里,满洲皆五色石子。或洁白如玉,
文言文阅读 文言文阅读岳阳楼记予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴
文言文阅读 文言文阅读司马光好学司马温公幼时,患①记问不若人,群居讲习②,众兄弟既③成诵,游息④矣;独
文言文阅读 阅读文段,回答问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽
文言文阅读 阅读下面两段文言文,完成问题。甲……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,
文言文阅读 阅读下文,完成问题。扁鹊见蔡桓公韩非扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,
文言文阅读 阅读下面古文,完成问题。甲文陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,
文言文阅读 文言文阅读。1鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所
文言文阅读 文言文阅读。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
文言文阅读 文言文阅读岳阳楼记予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴
文言文阅读 文言文阅读司马光好学司马温公幼时,患①记问不若人,群居讲习②,众兄弟既③成诵,游息④矣;独
文言文阅读 阅读文段,回答问题。①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽
文言文阅读 阅读下面两段文言文,完成问题。甲……将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,
文言文阅读 阅读下文,完成问题。扁鹊见蔡桓公韩非扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐
文言文阅读 文言文阅读。鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,
文言文阅读 阅读下面古文,完成问题。甲文陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,
文言文阅读 文言文阅读。1鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所
文言文阅读 文言文阅读。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。