清醒了。化学实验中那可怕的一声爆炸，他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中)\-P.[7D6^0t9s-x1u-I:W)u着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔 ……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再)|:F)z0y6A2z,?,F2x7L-p你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来。“现在，一弯明月高悬，星星 2Y4v,{;V0m6U)L:C)S夜幕。薄云徐徐7Q/@+B.A/i，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日， 他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什 么都能看见了！”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双黯淡无神的眼睛，惊呆了，木然了。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
1．给文章加个合适的题目5o1k6y9r9_+m6J4D/G*e8x7M5M。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
2．选出文中括号内你认为适合的词语。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
3．联系上下文，说说下列词语在文中的意思。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
木然：5B;_8z3Y9F1w:@(c,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
全然不知：6p's(}1k8t,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
4．读文中画线句子，它运用了9O0X'N4O7m-?.U6U:z)I的修辞方法。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
5．读文章最后一句话，并回答问题。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
①这句话中的“眼睛”为什么加双引号？因为 双引号表示强调，老人的眼睛虽已失明，但他的精神是闪亮的。 。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
②这句话的含义是什么？请选择一个答案1^.Z-k,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
A．老人已经失明的眼睛此刻重见光明了。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
B．他觉得老人的眼睛是明亮的。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I
C．老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。,H-f)D.C5@+p)`9F7N/U(T:l5v4m:[7],I