献给毕业班老师的歌0N;d2V(v3^6X/{3O+y
有多少欣慰，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
有多少鼓励，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
在我们即将毕业的时刻；0N;d2V(v3^6X/{3O+y
带着多少叮嘱，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
带着多少期望，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
您把我们一一送上人生的站台，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
目送着我们各自踏上远去的列车……0N;d2V(v3^6X/{3O+y
两行慈母泪，万缕恩师情。0N;d2V(v3^6X/{3O+y
您用颤抖的声音鼓励着我们：0N;d2V(v3^6X/{3O+y
去吧——0N;d2V(v3^6X/{3O+y
勇敢的孩子，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
向着明天，0N;d2V(v3^6X/{3O+y
谱写新生活的赞歌！0N;d2V(v3^6X/{3O+y
（节选自《献给老师的花束》，作者徐鲁，有改动）0N;d2V(v3^6X/{3O+y
（1）这首诗应该用怎样的语速朗读，请选出表述正确的一项9v2N*x'V*|8k0N;d2V(v3^6X/{3O+y
A．急促 B．高亢 C．舒缓 D．低沉0N;d2V(v3^6X/{3O+y