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数学六年级下册应用题
数学六年级下册应用题习题
应用题 - 某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成。分四次取样品与稀硫酸
应用题 - 计算下图中阴影部分的面积。(单位:cm)答:阴影部分的面积是平方厘米。
应用题 - 课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎
应用题 - 加热分解15.8g高锰酸钾,充分反应后可以得到多少克氧气?这些氧气在标准状态
应用题 - 某同学取四份50g的水后,分别加入一定量的KNO3固体配制成t℃的溶液,充分搅拌
应用题 - 在“绿色氧化剂”双氧水(H2O2)的溶液中加入二氧化锰(催化剂)后
应用题 - 把7克含杂质的锌片(杂质不与盐酸反应)投入100克足量的稀盐酸里,反应停止后
应用题 - 小李发现爷爷所服钙剂的主要成分是碳酸钙,于是想到在家中用钙剂与白醋(主要
应用题 - 我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜中铜的
应用题 - 为测定某厂生产的“高钙片”样品中碳酸钙的质量分数,进行了以下实
应用题 - 将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(=1g/cm3),向所得
应用题 - 化学兴趣小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀
应用题 - 李师傅做一批零件,如果他平均每天做24个,将比计划推迟一天完成,如果他平均
应用题 - 某工厂去年的总产值比总支出多50万元,今年比去年的总产值增加l0%,总支出节
应用题 - 如图,ABCD是一个边长为6米的模拟跑道,甲玩具车从A出发顺时针行进,速度是每
应用题 - 把一个两位数的个位数字与十位数字交换后得到一个新数,它与原数相加,和恰好是
应用题 - A、B两地相距22.4千米。有一支游行队伍从A出发,向B匀速前进;当游行队伍队尾
应用题 - 两城相距930千米,客货两车同时从两城相向开出,经过6小时两车相遇。客车平均
应用题 - 某商品按25%的利润定价,后来九折出售,结果每天售出的件数增加了1.5倍,那么
应用题 - 由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1
应用题 - 可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量,再加上3箱苹果的重量,就是3箱梨的重量。答
应用题 - 根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又
应用题 - 根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支,张强要了7支,可知每人应
应用题 - 根据已知两车上午8时从两站出发,下午2点返回原车站,可求出两车所行驶的时间
应用题 - 根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如果增加5吨,它的存粮
应用题 - 根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:如果把甲队修的4天看作和乙队4天
应用题 - 已知每张桌子比每把椅子贵30元,如果桌子的单价与椅子同样多,那么总价就应减
应用题 - 根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,
应用题 - 根据已知托运玻璃250箱,每箱运费20元,可求出应付运费总钱数。根据每损坏一
应用题 - 因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米,而每小时第二中队比第一
应用题 - 由已知条件可知道,前后烧煤总数量相差(1500+1000)千克,是由每天相差(15
应用题 - 小红打算买的铅笔和本子总数与实际买的铅笔和本子总数量是相等的,找回0.45元
应用题 - 根据一辆客车比一辆卡车多载10人,可求6辆客车比6辆卡车多载的人数,即多用的
应用题 - 根据计划每天修720米,这样实际提前的长度是(720×3-1200)米。根据每
应用题 - 由已知条件可知道,每天用去30袋水泥,同时用去30×2袋沙子,才能同时用
应用题 - 根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的
应用题 - 已知一个加数个位上是0,去掉0,就与第二个加数相同,可知第一个加数是第二个
应用题 - 由已知条件可知,16千克和9千克的差正好是半桶油的重量。9千克是半桶油和桶的
应用题 - 由已知条件可知,10千克与5.5千克的差正好是半桶油的重量,再乘以2就是原来油
应用题 - 由已知条件可知,桶里原有水的(5-2)倍正好是(22-10)千克,由此可求出桶里
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