读句子，将正确答案的序号填在括号里。
| 读句子，将正确答案的序号填在括号里。 A．环境描写 B．心理活动描写 C．外形描写 D．对比 1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ） 2．花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。（ ） 3．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。（ ） 4．突然，我的眼前一亮，一个大胆的念头在脑海中闪现：我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（ ） |
小学五年级语文描写方法
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描写方法 下列句子中是神态描写的在括号里画“△”，是心理活动描写的画“”。1．“儿子活着不能相见，就让我
描写方法 找出下面描写心理活动的句子，用“√”标出，不是的画“×”。1．他猛然想起自己常对儿子说的一句话
描写方法 读句子，下列句子各属于哪种描写？请填写序号。①外貌描写②动作描写③语言描写④心理活动描写1．他
描写方法 阅读文段，回答问题。最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书
描写方法 我能读句子，并写出句子描写人物的方法。1．“你病了。”我说。2．我的心立刻软了。是啊，孩子
描写方法 下列句子采用了什么描写，选一眩A．心理描写B．神态描写C．语言描写D．动作描写1．“岸英！岸英１主
描写方法 判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写1我踮起脚尖
描写方法 课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说
描写方法 指出下面句子各属于哪种描写。语言描写动作描写神态描写外貌描写心理描写1．毛主席皱了皱眉，把拿起
描写方法 下面的句子属于什么描写？1父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”2我的心立刻软了。
描写方法 找出下面描写心理活动的句子，用“√”标出，不是的画“×”。1．他猛然想起自己常对儿子说的一句话
描写方法 读句子，下列句子各属于哪种描写？请填写序号。①外貌描写②动作描写③语言描写④心理活动描写1．他
描写方法 阅读文段，回答问题。最令人开心地是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书
描写方法 我能读句子，并写出句子描写人物的方法。1．“你病了。”我说。2．我的心立刻软了。是啊，孩子
描写方法 下列句子采用了什么描写，选一眩A．心理描写B．神态描写C．语言描写D．动作描写1．“岸英！岸英１主
描写方法 判断下列句子各使用了什么描写方法。A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写1我踮起脚尖
描写方法 课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说
描写方法 指出下面句子各属于哪种描写。语言描写动作描写神态描写外貌描写心理描写1．毛主席皱了皱眉，把拿起
描写方法 下面的句子属于什么描写？1父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”2我的心立刻软了。
