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课内阅读我最棒。秘书将电报记录稿交主

课内阅读我最棒。
  秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英难道真的不在了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。
  第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
  电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
1.对第1自然段的描写判断正确的一项是(  )
A.对主席的外貌进行描写。
B.对主席的心理活动进行描写。
C.对主席的神态进行描写。
D.对主席的动作进行描写。
2.联系上下文,说说下列词语的意思。
踌躇:_____________________________________________
醒目:_____________________________________________
  小学五年级语文描写方法   本列表只显示最新的10道试题。
描写方法 读句子,选一选下面句子各用了哪些人物描写的方法。A.语言描写B.动作描写C.外貌描写D.心理描写
描写方法 读句子,将正确答案的序号填在括号里。A.环境描写B.心理活动描写C.外形描写D.对比1.它好肥,整
描写方法 “用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话属于[]A.环境描写B.动作描写C.场面描写
描写方法 请写出下列句子所使用的描写方法。只填序号A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.神态描写E.环境
描写方法 读句子,回答问题。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。1这句话描写的是父亲
描写方法 判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法,用“√”表示。1.两个人走马灯似的转了三圈,终于
描写方法 下面的句子各采用了什么手法刻画人物?把序号填在括号中。A.肖像描写B.神态描写C.语言描写D.心
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
描写方法 判断下面句子中的人物描写运用了什么方法两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。
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