读句子，选择正确的理解，将序号写在括
| 读句子，选择正确的理解，将序号写在括号里。 “和老师的一次谈话，更激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。”这句话反映了 |
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| A．老师对学生的教导在学生身上起了多么大的作用。 B．作者强烈的求知欲望和寻根究底的探究精神。 C．作者的想象力是多么丰富。 |
小学五年级语文理解句子
本列表只显示最新的10道试题。
理解句子 “那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”这句话是说[]A．“我”和弟弟妹妹
理解句子 读句子，体会加粗的词句。1．瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。“瘦弱的脊背弯曲着”说明这是
理解句子 想一想，写一写。1．在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼
理解句子 理解句子的含义。1．“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话
理解句子 理解句子，完成填空。1．因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。“古往今来”是指
理解句子 读句子，回答问题。1．鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺
理解句子 阅读下面的短文，回答问题。花杰克坎菲尔马克汉森有一段时间，每个星期天有人会在我衣服的翻领上别
理解句子 对课文最后一句话“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”的理解
理解句子 下面几组句子中，作者在表达感情的方法上有不同特点。选择正确的答案，把序号填在括号里。A．直接抒
理解句子 选择正确答案，将序号填在括号里。“这清白的梅花是玷污得的吗？”，这句话的意思是[]A．外祖父认为
理解句子 读句子，体会加粗的词句。1．瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。“瘦弱的脊背弯曲着”说明这是
理解句子 想一想，写一写。1．在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼
理解句子 理解句子的含义。1．“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话
理解句子 理解句子，完成填空。1．因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。“古往今来”是指
理解句子 读句子，回答问题。1．鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺
理解句子 阅读下面的短文，回答问题。花杰克坎菲尔马克汉森有一段时间，每个星期天有人会在我衣服的翻领上别
理解句子 对课文最后一句话“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”的理解
理解句子 下面几组句子中，作者在表达感情的方法上有不同特点。选择正确的答案，把序号填在括号里。A．直接抒
理解句子 选择正确答案，将序号填在括号里。“这清白的梅花是玷污得的吗？”，这句话的意思是[]A．外祖父认为
