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全部100以内的数的认识10以内的连加，连减，加减混合计算20以内的加法（不进位）20以内的加法（进位）20以内的减法（不退位）20以内的减法（退位）20以内的数的认识20以内数的比较大小20以内数的连加20以内数的连减，加减混合计算24时计时法和普通计时法5以内的加减法6-10的加减法百以内的加法（不进位）百以内的加法（进位）百以内的减法（不退位）百以内的减法（退位）百以内的连加，连减，加减混合计算及应用比一比表内乘法（2-9的乘法口诀）操作与策略长度单位（毫米，分米，千米）长度单位（米，厘米）长度单位间的换算长方形的面积长方形的周长乘法的估算乘法分配律抽屉原理除法的估算除数是一位数的除法吨的认识方案问题方向与路线（方向角）方向与位置（东南西北）方向与位置（有序数对）分类分数的比较大小分数的加法和减法（同分母）分数的认识及意义观察物体（搭建）观察物体（角度）观察物体（上面，正面，右面）合理安排时间和差积商的变化规律还原问题加法的估算加法交换律和结合律减法的估算简单的统计表(图)角的认识，角的分类（直角，锐角，钝角）可能性，概率克和千克两位数（多位数）乘一位数两位数乘两位数面积和面积单位间的互换能被2整除的数，能被3整除的数，能被4整除的数，能被5整除的数年，月，日排列与组合平行四边形的认识平行四边形的特性平行四边形的周长千以内的加法千以内的加减混合计算千以内的减法千以内数的比较大小千以内数的读法和写法认识乘法认识千以内的数认识人民币及简单的计算认识时间认识图形认识钟表日历的规律三角形的特性三角形的周长三位数乘两位数生活中的搭配生活中的小数时，分，秒时间的计算数位顺序表四边形的分类四边形的关系梯形的周长条形统计图统计（平均数）图形的分类图形的拼组（剪）图形与变换（平移和旋转）推理与判断万以内的连加，连减和加减混合计算万以内的数的加法和减法万以内的数的认识万以内数的比较大小万以内数的读法和写法位置（前后，左右，上下）小数的比较大小小数的产生及意义小数的读法和写法小数的加法和减法小数的加减混合计算及应用用29的乘法口诀求商有关0,1的计算有余数的除法运算定律和简便算法找规律折线统计图整除和除尽整千整百数的加减法整数，小数，分数，百分数和比例的混合计算整数的乘除混合计算及应用整数的近似数及改写整数的四则混合运算及应用题正方形、长方形的认识正方形的面积正方形的周长直线，射线，线段，角，度植树问题置换问题及方法重叠问题重量单位间的换算轴对称，轴对称图形自然数，整数组合图形的周长
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图形的拼组（剪） 把两个正方形拼成一个长方形，周长和原来相比较[]A．变小B．变大C．不变
图形的拼组（剪） 把两个边长都是2分米的正方形拼成一个长方形后，它的周长和原来两个图形的周长之和相比[]A．变大B．变小C．不变
图形的拼组（剪） 下图中一共有块积木。
图形的拼组（剪） 下面立体图形中一共有块积木。
图形的拼组（剪） 数一数。从正面看有个正方形，从上面看有个正方形，从右面看有个正方形。
图形的拼组（剪） 下图中有个正方体。
图形的拼组（剪） 准备4个同样大小的正方体，根据指令搭一搭。指令一：拿出3个正方体横着放一排；指令二：再拿出余下的1个正方体放在中间正方
图形的拼组（剪） 如图，甲、乙两部分的周长不相等。[]
图形的拼组（剪） 一块正方形木料，被木匠师傅锯成现在的模样，它的周长是多少米？
图形的拼组（剪） 甲、乙两个图形的周长相比较[]A．甲>乙B．甲<乙C．甲=乙
图形的拼组（剪） 比一比谁的周长大。1
图形的拼组（剪） 周长最大的图形是[]
图形的拼组（剪） 长方形的长是宽的2倍，甲、乙两部分的周长是[]A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙
图形的拼组（剪） ①②两部分的周长相比[]A．①大于②B．①小于②C．①等于②
图形的拼组（剪） 8个同样大的边长为1cm的小正方形组成的长方形的周长是8cm。[]
图形的拼组（剪） 用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长就是这两个正方形周长的总和。[]
图形的拼组（剪） 这是一个平行四边形草坪，怎样才能把它变成一个长方形？请在图中标出。
图形的拼组（剪） 两个完全一样的直角三角形只能拼成长方形，不能拼成平行四边形。[]
图形的拼组（剪） 数数下面每个立体图形各有几个小正方体。
图形的拼组（剪） 横着放3个，在左边方块的上面放1个。下面搭得对的是[]A．
图形的拼组（剪） 把两个边长都是2分米的正方形拼成一个长方形后，它的周长和原来两个图形的周长之和相比[]A．变大B．变小C．不变
图形的拼组（剪） 下图中一共有块积木。
图形的拼组（剪） 下面立体图形中一共有块积木。
图形的拼组（剪） 数一数。从正面看有个正方形，从上面看有个正方形，从右面看有个正方形。
图形的拼组（剪） 下图中有个正方体。
图形的拼组（剪） 准备4个同样大小的正方体，根据指令搭一搭。指令一：拿出3个正方体横着放一排；指令二：再拿出余下的1个正方体放在中间正方
图形的拼组（剪） 如图，甲、乙两部分的周长不相等。[]
图形的拼组（剪） 一块正方形木料，被木匠师傅锯成现在的模样，它的周长是多少米？
图形的拼组（剪） 甲、乙两个图形的周长相比较[]A．甲>乙B．甲<乙C．甲=乙
图形的拼组（剪） 比一比谁的周长大。1
图形的拼组（剪） 周长最大的图形是[]
图形的拼组（剪） 长方形的长是宽的2倍，甲、乙两部分的周长是[]A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲等于乙
图形的拼组（剪） ①②两部分的周长相比[]A．①大于②B．①小于②C．①等于②
图形的拼组（剪） 8个同样大的边长为1cm的小正方形组成的长方形的周长是8cm。[]
图形的拼组（剪） 用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长就是这两个正方形周长的总和。[]
图形的拼组（剪） 这是一个平行四边形草坪，怎样才能把它变成一个长方形？请在图中标出。
图形的拼组（剪） 两个完全一样的直角三角形只能拼成长方形，不能拼成平行四边形。[]
图形的拼组（剪） 数数下面每个立体图形各有几个小正方体。
图形的拼组（剪） 横着放3个，在左边方块的上面放1个。下面搭得对的是[]A．
