我能行

我能行课文

　　星期天的下午，爸爸陪着九岁的贝贝在球场上玩儿。贝贝一会儿拍球，一会儿瞄（miáo）准球筐练习投（tóu）篮。爸爸坐在场外的长凳（dèng）上看书，并不时地注（zhù）意着儿子的举动。

　　过了一会儿，几个大一点儿的男孩儿路过球场，站在场边看了起来。突然，球滚（gǔn）了过去，他们正求之（zhī）不得，捡（jiǎn）起球玩儿了起来。贝贝却被晾（1iàng）在一边儿，变成了观众。

　　贝贝呆呆地站在那儿，没有走开。

　　爸爸看见了，走到贝贝身边，问：“需要我帮你要回篮球吗？”

　　“不，我能行！”贝贝自信地说。

　　贝贝静静地等待（dài）着。忽然，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球传给了一个大孩子。球在孩子们手中传递（dì）着，不一会儿，又传到了贝贝的手里。很快，贝贝活跃（yuè）的身影与（yǔ）大孩子们融（róng）到了一起。

　　一个小时过去了，孩子们玩儿得汗流浃（jiā）背。大孩子们边擦汗边围拢过来，对贝贝说：“真对不起，刚才没有得到你的允（yǔn）许，就玩儿了你的球。”贝贝说：“别客气，大家一块儿玩儿多开心哪！”他们分手时，约（yuē）定以后有机会还在一起玩儿。

　　爸爸注视着儿子，高兴地笑了。