选出下列句子中修辞手法与其他三句不同
| 选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项 |
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| A．黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓。 B．“义哥是一手好拳棒，这两下，一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。 C．老栓看看竹笼，已经熄了。按一按衣袋，硬硬的还在。 D．只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。 |
高中一年级语文修辞方法
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修辞方法 根据语意续写两个运用比拟手法的句子，使整个语段构成一组排比句。夜的寂静和幽暗，使我一下子回到
修辞方法 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声
修辞方法 下列运用借代的一项是[]A、萦青缭白B、若垤若穴C、引觞满酌D、皆在衽席之下
修辞方法 阅读下面一段话，完成下面题目。汉语的单音节词汇中有大量的同音字，音同字不同，因此可以借助语音
修辞方法 写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。1莲子心中苦，梨儿腹内酸。
修辞方法 联系课文，下列句子中修辞手法不同于其它三项的是[]A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上
修辞方法 和其他三句的修辞手法不同的一项是[]A．无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，
修辞方法 下列没有运用比喻修辞手法的一项是[]A.头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞的一句是[]A．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞格的一句是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
修辞方法 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声
修辞方法 下列运用借代的一项是[]A、萦青缭白B、若垤若穴C、引觞满酌D、皆在衽席之下
修辞方法 阅读下面一段话，完成下面题目。汉语的单音节词汇中有大量的同音字，音同字不同，因此可以借助语音
修辞方法 写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。1莲子心中苦，梨儿腹内酸。
修辞方法 联系课文，下列句子中修辞手法不同于其它三项的是[]A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上
修辞方法 和其他三句的修辞手法不同的一项是[]A．无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，
修辞方法 下列没有运用比喻修辞手法的一项是[]A.头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞的一句是[]A．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞格的一句是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
