下面这段话，依次使用的修辞方法判断正
| 下面这段话，依次使用的修辞方法判断正确的一项是 |
|
[ ] |
| 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 A．对比、反问、反复、对偶 B．对比、设问、反复、对偶 C．对偶、反问、反复、对比 D．对偶、设问、反复、对比 |
高中一年级语文修辞方法
本列表只显示最新的10道试题。
修辞方法 根据语意续写两个运用比拟手法的句子，使整个语段构成一组排比句。夜的寂静和幽暗，使我一下子回到
修辞方法 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声
修辞方法 下列运用借代的一项是[]A、萦青缭白B、若垤若穴C、引觞满酌D、皆在衽席之下
修辞方法 阅读下面一段话，完成下面题目。汉语的单音节词汇中有大量的同音字，音同字不同，因此可以借助语音
修辞方法 写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。1莲子心中苦，梨儿腹内酸。
修辞方法 联系课文，下列句子中修辞手法不同于其它三项的是[]A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上
修辞方法 和其他三句的修辞手法不同的一项是[]A．无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，
修辞方法 下列没有运用比喻修辞手法的一项是[]A.头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞的一句是[]A．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞格的一句是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
修辞方法 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声
修辞方法 下列运用借代的一项是[]A、萦青缭白B、若垤若穴C、引觞满酌D、皆在衽席之下
修辞方法 阅读下面一段话，完成下面题目。汉语的单音节词汇中有大量的同音字，音同字不同，因此可以借助语音
修辞方法 写出下列对联中的谐音字或谐音词，并体会其妙处。1莲子心中苦，梨儿腹内酸。
修辞方法 联系课文，下列句子中修辞手法不同于其它三项的是[]A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上
修辞方法 和其他三句的修辞手法不同的一项是[]A．无论人们情愿与否，月桂树就要飘出花香，绵羊就要站立舞蹈，
修辞方法 下列没有运用比喻修辞手法的一项是[]A.头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞的一句是[]A．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有
修辞方法 下列各句没有运用通感修辞格的一句是[]A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
