从修辞的角度分析，与其他三项不相同的

从修辞的角度分析，与其他三项不相同的一项是

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A．他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。
B．这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
C．我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉。“天下竟有这么歹毒的坏人!”他说，他的嘴唇发抖了。
D．他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。

高中二年级语文修辞方法 本列表只显示最新的10道试题。

修辞方法下列各句中的修辞手法与例句不同的一项是[]例句：虽然冬天的寒意还没有消尽，会场里却到处涌动着春
修辞方法说说下面的歌词中使用了哪几种修辞手法。想家的时候夜深人静的时候／是想家的时候／想家的时候很甜
修辞方法与示例所运用的修辞手法完全相同的一项是[]示例：层层的叶子中间零星地点缀着些白花，……正如一粒
修辞方法请指出下列成语中运用了什么样的修辞格。守口如瓶归心似箭门庭若市大动干戈纨绔子弟二八佳人气吞山
修辞方法下列句中运用的修辞与其他三句不同的一句是[]A．科学是一把“双刃剑”，先进的医疗技术既有可能解除
修辞方法下列各项修辞手法与其他三项不同的一项是[]A．春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时B．忽闻海上有仙山，
修辞方法下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是[]A．树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。B．珍珠是贝
修辞方法下列句中运用了比喻修辞手法的一项是[]A．我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。B
修辞方法根据课文内容，将下面的对偶句补充完整。醉翁亭中欧阳修与民同乐；示例：橘子
修辞方法下列句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是[]A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。B．乱石穿空