对下列句子的修辞方法及其表达作用的解

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是

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A．什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
什么是路？作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻。
B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……
用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
C．黑龙江人常说。这里的土，插根筷子都会发芽。
“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动。
D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。
句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感。

高中二年级语文修辞方法 本列表只显示最新的10道试题。

修辞方法下列各句中的修辞手法与例句不同的一项是[]例句：虽然冬天的寒意还没有消尽，会场里却到处涌动着春
修辞方法说说下面的歌词中使用了哪几种修辞手法。想家的时候夜深人静的时候／是想家的时候／想家的时候很甜
修辞方法与示例所运用的修辞手法完全相同的一项是[]示例：层层的叶子中间零星地点缀着些白花，……正如一粒
修辞方法请指出下列成语中运用了什么样的修辞格。守口如瓶归心似箭门庭若市大动干戈纨绔子弟二八佳人气吞山
修辞方法下列句中运用的修辞与其他三句不同的一句是[]A．科学是一把“双刃剑”，先进的医疗技术既有可能解除
修辞方法下列各项修辞手法与其他三项不同的一项是[]A．春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时B．忽闻海上有仙山，
修辞方法下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是[]A．树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。B．珍珠是贝
修辞方法下列句中运用了比喻修辞手法的一项是[]A．我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。B
修辞方法根据课文内容，将下面的对偶句补充完整。醉翁亭中欧阳修与民同乐；示例：橘子
修辞方法下列句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是[]A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。B．乱石穿空