请将《伊索寓言》中的故事与所给的寓意
| 请将《伊索寓言》中的故事与所给的寓意对号入座（只填代号，备选项有多余）。 备选项：A、《乌龟与老鹰》B、《农夫与蛇》C、《两只口袋》 D、《骆驼和宙斯》E、《蚂蚁和蝉》F、《猫与鸡》 寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；批评贪得无厌，如（ ）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）；对恶人千万不能心慈手软的，如（ ）。 |
初中一年级语文课文理解，名著赏析
本列表只显示最新的10道试题。
课文理解，名著赏析 下列选项中对课文理解不当的一项是[]A．《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，
课文理解，名著赏析 名著阅读。“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国，山中有一名山，山上有一仙石，受日月精
课文理解，名著赏析 填空。《朝花夕拾》是唯一一本集。全书10篇文章，记述了他童年的生活
课文理解，名著赏析 对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是[]远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
课文理解，名著赏析 下列说法有误的一项是[]A、想像和夸张是童话的重要特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折
课文理解，名著赏析 下列关于名著和课文表述有误的一项是[]A．世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。前苏联作
课文理解，名著赏析 下面选项中找出与课文理解有不同的一项[]A、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同
课文理解，名著赏析 下列说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌。
课文理解，名著赏析 阅读课文《春》第4、5两段即从“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你”至“这时候也
课文理解，名著赏析 填空。《童年》前苏联作家的自传体小说，刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢
课文理解，名著赏析 名著阅读。“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国，山中有一名山，山上有一仙石，受日月精
课文理解，名著赏析 填空。《朝花夕拾》是唯一一本集。全书10篇文章，记述了他童年的生活
课文理解，名著赏析 对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是[]远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
课文理解，名著赏析 下列说法有误的一项是[]A、想像和夸张是童话的重要特性，它的故事是虚构的，情节离奇曲折
课文理解，名著赏析 下列关于名著和课文表述有误的一项是[]A．世界上许多伟大人物小时候都历经磨难。前苏联作
课文理解，名著赏析 下面选项中找出与课文理解有不同的一项[]A、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同
课文理解，名著赏析 下列说法错误的一项是[]A．《黄河颂》是一曲对中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的颂歌。
课文理解，名著赏析 阅读课文《春》第4、5两段即从“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你”至“这时候也
课文理解，名著赏析 填空。《童年》前苏联作家的自传体小说，刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢
