“我的讲义，你能抄下来么？”他问。-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
“可以抄一点。”-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
“拿来我看！”-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学，神经学。-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
1、本语段出自《7~)z5L6Y5m+W》，本文选自《,M8j/N)h6p3G)G,m2X.S6\:S-S》，体裁是3@5[/t0}-S(e7y作者原名是-r'w4a-B7L8w/`4j。-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
2、“我”为什么感到不安和感激？-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
2e2^0i9G-}'y1z4P(c6\-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
3、上文记叙了藤野先生哪两件事？请用简要的语言加以概括。-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
/v0d+O-Z1R6M0W-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
4、上文表现了藤野先生怎样的思想品质？请简要回答。-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I
;@/d2z,X1u.s'_*T3U7[2\0H-d,q9l,^.P+a9x2b:q/o'}8I