阅读议论文。(v+h+W2O(Q6T1R;x
1、读书贵有疑。明代人陈献章说：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”(v+h+W2O(Q6T1R;x
2、疑能打破迷信。盲目迷信书本，是读书一忌。孟子说：“尽信书则不如无书。”书本上的东西，不一定都是无可非议的。要打破对书本的迷信，避兔陷入盲目性，就要在读书时大胆怀疑。明代著名地理学家徐霞客读《尚书·禹贡》篇，对书中关于长江起源的说法提出了疑问。后来，他通过实地考察，终于得出了金沙江是长江上源的新结论，比史书上的传统说法进了一步。(v+h+W2O(Q6T1R;x
3、疑能增进兴趣。带着疑问读书，其味无穷。大科学家爱因斯坦一生对读书始终兴趣十足，其中一个重要原因就是他总是带着疑问读书。(v+h+W2O(Q6T1R;x
4、疑，常常是获得真知的先导。著名科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理。”大胆怀疑必然引出科学释疑。问题在怀疑中提出，才有可能在深入研究中解决；而问题的解决，便是获得真知灼见的前提。著数学家华罗庚之所以取得丰硕的研究成果，正是因为他对书本上某些现成的结论，能够大胆怀疑并科学释疑。(v+h+W2O(Q6T1R;x
5、读书贵有疑，可贵之处，就在于独立思考，敢于大胆探索和追求。但是，提倡读书有疑，并不是要脱离客观实际，并不是违背科学原理的胡猜乱疑。要疑得正确，疑得有长进，还必须善于疑。否则，当疑不疑，不当疑又乱疑，那不但得不到任何长进，相反还会把思想引上邪路，这绝不是我们应取的治学态度。(v+h+W2O(Q6T1R;x
1．本文的中心论点是什么？(v+h+W2O(Q6T1R;x
7l3M.F1r 。(v+h+W2O(Q6T1R;x
2．围绕中心论点，作者提出了哪三个分论点？(v+h+W2O(Q6T1R;x
（1）2y8P8u6}3q;F9{)Y 。(v+h+W2O(Q6T1R;x
（2）0y2N,{)N7b4[-V+e 。(v+h+W2O(Q6T1R;x
（3）'i)R)`7G 。(v+h+W2O(Q6T1R;x
3．本文先引用名言讲道理，再举事例证明。用事例证明论点的段有：4o(k,@0O:l.w0r;M5@-s 。(v+h+W2O(Q6T1R;x
4．如果要给本文补充一个论据，下面几项论述中恰当的一项是/w9L9]1x4a2o(v+h+W2O(Q6T1R;x
A．一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。（凯勒）(v+h+W2O(Q6T1R;x
B．理想的书籍是智慧的钥匙。（托尔斯泰）(v+h+W2O(Q6T1R;x
C．打开一切科学宝库的钥匙都毫无疑义的是问号。（巴尔扎克）(v+h+W2O(Q6T1R;x
D．在学校里，有些同学很"用功"，可是不会用思想。他们学习语文，就硬读课文。 因为只读不想，(v+h+W2O(Q6T1R;x
同一个语言文字上的道理，在这一课里老师讲明白了，出现在别 一课里，他们又不理解了。（胡绳）(v+h+W2O(Q6T1R;x