修改下面句子中括号内的部分,使它与后
修改下面句子中括号内的部分,使它与后面部分的句式一致、连贯。 (井冈山,青山此起彼伏,峻岭绵延不断);鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。 改为:__________________________________________________________________ |
小学六年级语文改写句子
本列表只显示最新的10道试题。
改写句子 按要求写句子。1.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”改成第三人称转述
改写句子 用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。1.这只松鼠聪明、机灵。我喜欢它。
改写句子 按要求写句子。1.老人给独脚喂食。老人对独脚亲昵地说着话。用关联词合成一句话
改写句子 按要求写句子。1.为什么伯父得到这么多人的爱戴?用“爱戴”一词写句子
改写句子 按要求做下面的练习。◇碰壁◇◇我说◇◇您怎么会碰壁呢◇是不是走路不小心◇◇◇你想◇四周黑洞洞
改写句子 连接句子:用恰当的关联词,把两句连成一句话。1.它迷了路。它傲然地前进着。
改写句子 句子换装:按要求改写句子。1.妻子桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢。”改为转述句:
改写句子 按要求改写句子。1.我被老人诗一般的语言打动了。改为“把”字句:
改写句子 阅读短文,回答问题。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里
改写句子 按要求写句子。1.他把他的大提包扔在一边。改写成带“被”字的句子
改写句子 用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。1.这只松鼠聪明、机灵。我喜欢它。
改写句子 按要求写句子。1.老人给独脚喂食。老人对独脚亲昵地说着话。用关联词合成一句话
改写句子 按要求写句子。1.为什么伯父得到这么多人的爱戴?用“爱戴”一词写句子
改写句子 按要求做下面的练习。◇碰壁◇◇我说◇◇您怎么会碰壁呢◇是不是走路不小心◇◇◇你想◇四周黑洞洞
改写句子 连接句子:用恰当的关联词,把两句连成一句话。1.它迷了路。它傲然地前进着。
改写句子 句子换装:按要求改写句子。1.妻子桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢。”改为转述句:
改写句子 按要求改写句子。1.我被老人诗一般的语言打动了。改为“把”字句:
改写句子 阅读短文,回答问题。他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里
改写句子 按要求写句子。1.他把他的大提包扔在一边。改写成带“被”字的句子