按要求写句子。1．为什么伯父得到这么多
| 按要求写句子。 1．为什么伯父得到这么多人的爱戴？（用“爱戴”一词写句子） ___________________________________________________________________ 2．从此，我读什么书都不再马马虎虎了。（不改变原意，改写成肯定句） ___________________________________________________________________ 3．我不能忘记与闰土的友谊。（改成反问句） ___________________________________________________________________ |
小学六年级语文改写句子
本列表只显示最新的10道试题。
改写句子 用不同的关联词把指定的内容连成三个意思不同的句子。“坚持锻炼身体”和“能不断增强体质”12
改写句子 用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。1我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评
改写句子 把下面转述句改成直接引用人物语言的句子。1鲁班告诉老师傅他叫鲁班，是从鲁家湾来的。2魏校长
改写句子 把下列句子改成转述句。1渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”2王老师对我说：“下课
改写句子 把下列句子改为反问句。1．周总理是人民的好总理。2．我们不能忘记党的创始人李大钊同志。3．真理诞
改写句子 把下列句子改为陈述句。1．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？2．这里的工作多么重要，我
改写句子 按要求写句子。1我们不能被困难吓倒。改为反问句：2小溪流向远方。改为拟人句：3难道你愿意让
改写句子 按要求写句子。1她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？改成陈述句：2翠绿的树枝
改写句子 按照要求写句子。1张思德同志是为人民利益而死的。改为反问句：2我想起战友。扩句：3这就是我
改写句子 句子加工厂按要求写句子。1．他从小心里就有一团理想之火。他学习非常自觉。用上关联词连成一
改写句子 用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。1我们是为人民服务的。我们如果有缺点，就不怕别人批评
改写句子 把下面转述句改成直接引用人物语言的句子。1鲁班告诉老师傅他叫鲁班，是从鲁家湾来的。2魏校长
改写句子 把下列句子改成转述句。1渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”2王老师对我说：“下课
改写句子 把下列句子改为反问句。1．周总理是人民的好总理。2．我们不能忘记党的创始人李大钊同志。3．真理诞
改写句子 把下列句子改为陈述句。1．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？2．这里的工作多么重要，我
改写句子 按要求写句子。1我们不能被困难吓倒。改为反问句：2小溪流向远方。改为拟人句：3难道你愿意让
改写句子 按要求写句子。1她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？改成陈述句：2翠绿的树枝
改写句子 按照要求写句子。1张思德同志是为人民利益而死的。改为反问句：2我想起战友。扩句：3这就是我
改写句子 句子加工厂按要求写句子。1．他从小心里就有一团理想之火。他学习非常自觉。用上关联词连成一
