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全部比较有理数的大小比例尺比例的性质比例的意义,比例的基本性质必然事件变量及函数不等式待定系数的取值范围不等式的比较大小不等式的定义不等式的性质尺规作图垂直的判定与性质垂直平分线的性质垂直于直径的弦代数式的概念代数式的求值单项式倒数等边三角形等式的性质等腰三角形的性质,等腰三角形的判定点、线、面、体点与圆的位置关系对顶角,同位角,内错角,同旁内角多边形多边形的内角和和外角和多项式二次根式的乘除二次根式的定义二次根式的加减二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简二次函数的定义二次函数的图像二次函数的最大值和最小值二次函数与不等式(组)二次函数与一元二次方程二元多次(二次以上)方程(组)二元一次方程的定义二元一次方程的解法二元一次方程的应用二元一次方程组的定义二元一次方程组的解法二元一次方程组的应用反比例函数的定义反比例函数的图像反比例函数的性质方差方程的定义方程的解分式的乘除分式的定义分式的基本性质分式的加减分式的加减乘除混合运算及分式的化简分式方程的定义分式方程的应用概率的意义公因式勾股定理勾股定理的逆定理估算无理数的大小关于原点对称的点的坐标函数的定义函数的图像函数值合并同类项弧长的计算互余两角三角函数的关系黄金分割数极差几何体的表面积,体积几何体的展开图计算器的使用角的概念角平分线的定义角平分线的性质截一个几何体解比例,比例的应用题解分式方程解直角三角形近似数和有效数字矩形,矩形的性质,矩形的判定绝对值看图形找规律科学记数法和有效数字立方根利用概率解决问题利用频率估算概率列举法求概率菱形,菱形的性质,菱形的判定零指数幂(负指数幂和指数为1)逻辑推理命题,定理频数与频率平方差公式平方根平均数平面图形的平铺和镶嵌平面向量平面直角坐标系平行四边形的判定平行四边形的性质平行线的判定平行线的性质,平行线的公理平行线分线段成比例平行线之间的距离平移七巧板求二次函数的解析式及二次函数的应用求反比例函数的解析式及反比例函数的应用求一次函数的解析式及一次函数的应用去括号与添括号全等三角形的性质全等图形全面调查和抽样调查确定圆的条件认识立体几何图形认识平面图形锐角三角函数的定义三角形的内角和定理三角形的内心、外心、中心、重心三角形的三边关系三角形的外角性质三角形的稳定性三角形的中线,角平分线,高线,垂直平分线三角形的周长和面积三角形全等的判定三角形中位线定理三元(及三元以上)一次方程(组)的解法三元(及三元以上)一次方程(组)的应用扇形面积的计算扇形图实数的比较大小实数的定义实数的运算视图(盲区)数学常识数轴算术平方根随机事件探索规律特殊角三角函数值梯形,梯形的中位线条形图同角三角函数的关系同类二次根式同类项统计表投影图形旋转完全平方公式位似无理数的定义相反数相交线相似多边形的性质相似三角形的判定相似三角形的性质相似三角形的应用相似图形写代数式一次函数的定义一次函数的图像一次函数与一元一次不等式(一元一次方程)一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程的应用一元二次方程根的判别式一元二次方程根与系数的关系一元一次不等式的定义一元一次不等式的解法一元一次不等式的应用一元一次不等式组的解法一元一次不等式组的应用一元一次方程的定义一元一次方程的解法一元一次方程的应用一元一次方程中的待定系数因式分解用样本估算总体用坐标表示平移用坐标表示位置用坐标表示轴对称有理数乘法有理数除法有理数的乘除混合运算有理数的乘方有理数的混合运算有理数的加减混合运算有理数定义及分类有理数加法有理数减法有序数对余角,补角圆的认识圆和圆的位置关系(圆和圆的相离,圆与圆的相交,圆与圆的相切)圆心角,圆周角,弧和弦圆柱,圆锥,球体圆柱的计算圆锥的计算折线图整式的乘法整式的除法整式的定义整式的加减整式的加减乘除混合运算正比例函数的定义正比例函数的图像正多边形和圆(内角,外角,中心角,边心距,边长,周长,面积的计算)正方形,正方形的性质,正方形的判定正数与负数直方图直角三角形的性质及判定直线,线段,射线直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离)中位数和众数中心对称轴对称总体、个体、样本、样本容量组合图形面积最简二次根式最简分式最简公分母
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扇形图 某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果
扇形图 如图是七年级1班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是[]A.36°B.72°C.108°D.180°
扇形图 为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所
扇形图 某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况,已知来自甲地区的为180人,则下列说法不正
扇形图 某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七3班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图如图所示
扇形图 根据第五次、第六次全国人口普查结果显示:某市常住人口总数由第五次的400万人增加到第六次的450万人.常住人口的学历状况统计图如下
扇形图 在中国旅游日5月19日.我市旅游部门对2011年第一季度游客在丽水的旅游时间作抽样调查,统计如下:若将统计情况制成扇形统计图,则表
扇形图 如图是七年级1班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图.如果参加外语兴趣小组的人数是12人,那么参加绘画兴趣小组的人数是人
扇形图 根据遵义市统计局发布的2011年遵义市国民经济和社会发展统计公报中相关数据,我市20舍去答:2011~2013年平均增长率20%
扇形图 为了解“阳光体育”活动情况,我市教育部门在市三中2000名学生中,随机抽取了若干学生进行问卷调查要求每位学生只能填写一种自己喜
扇形图 某学校为了做好道路交通安全教育工作,随机抽取本校100名学生就上学的交通方式进行调查,根据调查结果绘制扇形图如图所示.若该校共有
扇形图 某校八年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下表,并绘制了如图
扇形图 某数学兴趣小组在本校九年级学生中以“你最喜欢的一项体育运动”为主题进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如图图表:1本次共调查
扇形图 某小型企业实行工资与业绩挂钩制度,工人工资分为A、B、C、D四个档次.小明对该企业三月份工人工资进行调查,并根据收集到的数据,绘
扇形图 在“走基层,树新风”活动中,青年记者石剑深入边远山区,随机走访农户,调查农村儿童生活教育现状。根据收集的数据字编制了不完整的统
扇形图 为保证学生上学安全,学校打算在今年下期采购一批校车,为此,学校安排学生会在全校300名走读学生中对购买校车的态度进行了一次抽样调
扇形图 某超市销售多种颜色的运动服装,其中平均每天销售红、黄、蓝、白四种颜色运动服的数量如表,由此绘制的不完整的扇形统计图如图:1
扇形图 近几年兴义市加大中职教育投入力度,取得了良好的社会效果。某校随机调查了九年级4∵900×30%=270名,∴该校共有270名毕业生
扇形图 近年来,地震、泥石流等自然灾害频繁发生,造成极大的生命和财产损失。为了更好地做好“防震减灾”工作,我市相关部门对某中学学生“
扇形图 甲乙两单位随机选派相同人数参加科普知识比赛;每人得分成绩只有70分、80分、90分三种结果中一种,已知两单位得80分的人数相同,根据
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