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理解句子 阅读短文,完成练习。鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前,他在自己的
理解句子 理解下列诗句的含义,选择正确答案打“√”。1.把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早;[]A.把名字刻在石头上,名字就会同石头一起
理解句子 读下面的句子,回答问题。黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏
理解句子 读下面的句子,回答问题。我向里面望了一下阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。1这次肖像描
理解句子 阅读短文,完成练习。记忆中的父亲节选周海婴①父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。②1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒
理解句子 阅读短文,完成练习。我素素质、向来不知道天下有这许多新鲜事;海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单只、
理解句子 给句子选择正确的理解,在括号里填上序号。1.森林中既需要鹿,也需要狼。[]A.没有鹿、没有狼的森林不是森林。B.狼可以使森林中的
理解句子 读下面的片段,完成练习。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存
理解句子 选择正确的理解,在括号里打“√”。1.四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。①船行在绿色的水面上,两
理解句子 下面说法正确的请打“√”,错误的打“×”。1.“溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。”意思是溪流中流淌着我们
理解句子 读句子,完成填空。1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。这句话用、比喻
理解句子 读句子,选择正确答案。罗斯福保护鹿群的政策,就是根据这种习惯的看法和童话的原则制定的。句中“习惯的看法和童话的原则”指的是
理解句子 读句子,选择正确答案。灾难终于降临到鹿群头上。句中的“灾难”指的是多选[]A.狼吃光了所有的鹿。B.由于鹿的总数剧增,绿色
理解句子 读下面的句子,选择对加粗的词语理解正确的一项。1.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,
理解句子 阅读下面这段话,完成练习。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站
理解句子 把句子补充完整,体会下面描写环境和心理活动的句子在抒发情感时的作用。1.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像。这句话
理解句子 选择正确答案,把序号写在括号里。1.“我心里洋溢着一种从未有过的感觉。”这种感觉是[]A.为自己拉出优美和谐的曲子感到轻松。B.
理解句子 读句子,体会人物的心情,选择填空。写序号1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下,……始终不见丈夫回来。2.“没有一个人照
理解句子 在正确的答案后打“√”。1.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这句话的意思是[]A.桑娜
理解句子 下面诗句分别描写的是什么?把正确的答案填入括号。A.壮丽的山川B.中华少年的英姿C.东方文化的美丽D.中华少年的誓言1.碧波环抱
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